【題目】實驗室常用如圖1裝置來制取、收集氣體.請閱讀資料卡,回答有關問題.
資料:
1)、第八屆國際天然氣水合物大會于2014年7月29日在北京召開.據(jù)中國地質調查局相關負責人透露,我國計劃于2015年開始著手開發(fā)“可燃冰”(如圖2).“可燃冰”主要成分是甲烷水合物,主要分布于深海沉積物或陸域的永久凍土中,1立方米的“可燃冰”可在常溫下釋放164立方米的甲烷和0.8立方米的淡水,被認為是一種潛力較大的能源之一..
2)、通常情況下,甲烷是沒有顏色,沒有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水.很容易燃燒.甲烷的實驗室制法是:用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品,經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中,加熱產生甲烷氣體.
(1)儀器a的名稱是 .
(2)實驗室制取和收集甲烷的裝置組合是;將反應物裝入試管前,應先檢查裝置的 . 點燃甲烷前一定要先檢驗甲烷的 .
(3)通過對實驗室制取氣體的學習,你認為實驗室制取氣體的反應,共同點是(填序號). a.需要加熱 b.需要催化劑
c.反應物中沒有氣體參加 d.反應物中必須含有要制取物質的元素.
【答案】
(1)錐形瓶
(2)AC或AD;氣密性;純度
(3)cd
【解析】解:(1)錐形瓶是常用的反應容器,所以答案是:錐形瓶;(2)用無水醋酸鈉和堿石灰兩種固態(tài)藥品,經(jīng)研磨均勻混合后裝入試管中,加熱產生甲烷氣體,因此需要加熱;通常情況下,甲烷是沒有顏色,沒有氣味的氣體,比空氣輕,極難溶于水,因此甲烷可以用向下排空氣法和排水法收集;將反應物裝入試管前,應先檢查裝置的氣密性;點燃甲烷前一定要先檢驗甲烷的純度;所以答案是:AC或AD;氣密性;純度;(3)通過對實驗室制取氣體的學習,我認為實驗室制取氣體的反應,共同點是:反應物中沒有氣體參加;反應物中必須含有要制取物質的元素;所以答案是:cd;
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某初中化學社團﹣﹣﹣﹣﹣﹣“拉瓦錫實驗室”的活動豐富多彩.下面是它們以“化學與社會發(fā)展”為主題的兩次活動記錄: 活動1:在觀看了“西氣東輸”與“石油分餾”等視頻后,通過小組討論,同學們認識到:①、石油、天然氣是人類社會重要的自然資源.天然氣的主要成分是甲烷,甲烷完全燃燒的化學方程式是 .
②現(xiàn)在化石燃料等不可再生能源面臨枯竭,化石燃料對環(huán)境的影響也不容忽視.所以開發(fā)和利用風能、等新能源成為越來越迫切的要求.
③人們將化石燃料通過化學工藝可制造和合成價值更高的藥物、化學纖維、塑料盒合成橡膠等.其中塑料屬于材料,隨意丟棄會造成“白色污染”.
活動2:同學們展示了各自收集到的有關“化學物質與健康”的相關資料及一些常見食品,如:高鈣牛奶、加點食鹽等.并針對“化學制品對人體有益有害”展開了激烈的辯論,從而認識到鈣、鐵鋅等元素對人體健康有重要作用,如缺鐵元素會引起缺鐵性貧血,缺鈣元素會引起;還認識到一氧化碳、甲醛等物質對人體健康的危害.
通過這樣的社團活動,大家形成了“保護自然,關愛生命”的共識.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題:
(1)℃時,a、c兩物質的溶解度相等.
(2)在t2°C時,a、b、c三種飽和溶液降溫至t1°C時溶質的質量分數(shù)由大到小的順序是 .
(3)在t2°C是,將150克a的飽和溶液稀釋成質量分數(shù)為20%的溶液需加水克.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸質量增加而發(fā)生變化,如圖所示.有關敘述中錯誤的是( )
A.b點表示氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應
B.c點表示反應所得溶液中溶質為NaCl和HCl
C.從a到b過程中,燒杯中溶液的pH逐漸增大
D.稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生的反應是放熱反應
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線.下列說法錯誤的是( )
A.30℃時,氯化銨、硫酸鈉的溶解度相等
B.氯化銨的溶解度隨溫度的升高而增大
C.40℃時兩種物質的飽和溶液,硫酸鈉的質量分數(shù)較大
D.將 60℃的硫酸鈉飽和溶液降溫至 40℃,有晶體析出
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年四川省資陽市】下列敘述不符合化學知識的是( )
A.皮蛋有堿性,食用時可加點醋中和
B.干冰升華未發(fā)生化學變化
C.消防隊采用噴灑泡沫的方法進行油庫滅火
D.水能變油(油主要含C、H元素的物質)
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