下圖是氫氧化鈣的溶解度曲線。在冬天氣溫為5℃時(shí)配制的氫氧化鈣飽和溶液,在夏天氣溫為38℃時(shí)(水的蒸發(fā)忽略不計(jì)),不可能出現(xiàn)的情況是()
A. 溶液變渾濁
B. 溶液變?yōu)椴伙柡?/p>
C. 溶液質(zhì)量變小
D. 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省長沙明德集團(tuán)2019-2020學(xué)年九年級3月份階段性測試(第二次)化學(xué)試卷 題型:單選題
進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須注意安全,下列做法符合實(shí)際的是 ( )
A.不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即用水沖洗,再涂上硼酸溶液
B.氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,實(shí)驗(yàn)使用時(shí),最好戴上防護(hù)眼鏡
C.在實(shí)驗(yàn)室里可用品嘗的辦法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體
D.配制稀硫酸時(shí),先在燒杯中加入一定量的濃硫酸,再慢慢注入水?dāng)嚢?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:重慶市校2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
化學(xué)中常用“箭頭”表示一種物質(zhì)可以向“→”所指方向一步轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“連線”表示兩端物質(zhì)可以反應(yīng)。如圖為碳和碳的化合物的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,下列說法錯(cuò)誤的是
A.反應(yīng)①箭頭可以改為連線
B.反應(yīng)②中碳單質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)
C.反應(yīng)③可能發(fā)生置換反應(yīng)
D.反應(yīng)④中碳元素的化合價(jià)一定升高
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科目:初中化學(xué) 來源:山東濰坊孟疃學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期單元測試化學(xué)試卷 題型:填空題
金屬與人類生活、生產(chǎn)密不可分。
(1)廚房中的下列物品所使用的主要材料屬于金屬材料的是________(填字母序號)。
A 陶瓷碗 B 不銹鋼炊具 C 橡膠手套 D 銅質(zhì)水龍頭
(2)樓頂常裝有用鋼鐵做的避雷針,這說明鋼鐵具有良好的________性。
(3)鐵生銹是與空氣中的_________發(fā)生反應(yīng),其_______的結(jié)構(gòu)決定了其不能阻止內(nèi)部的鐵繼續(xù)生銹。
(4)工人師傅切割鐵板時(shí),用硫酸銅溶液在鐵板上畫線可留下紅色的印跡。其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。
(5)在生產(chǎn)和生活中,大量使用的不是純金屬,而是它們的合金。合金與純金屬比較,其優(yōu)越的性能有_______(答出一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東濰坊孟疃學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期單元測試化學(xué)試卷 題型:單選題
向AgNO3和Mg(NO3)2溶液中加入一定量Zn粉和Cu粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和藍(lán)色濾液。關(guān)于該濾渣和濾液說法正確的是
A. 向?yàn)V渣中加入稀鹽酸,可能有氣泡產(chǎn)生 B. 濾液中一定有Cu(NO3)2、Mg(NO3)2、Zn(NO3)2
C. 濾渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn D. 濾液中一定無AgNO3,可能有Zn(NO3)2
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科目:初中化學(xué) 來源:山東濰坊孟疃學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期單元測試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)溶解度的說法正確的是 ( )
A.100 g水中最多溶解某物質(zhì)40 g,則該物質(zhì)的溶解度為40 g
B.20 ℃時(shí),可把20 g氯化鈉溶解在100 g水中,所以20 ℃時(shí),氯化鈉的溶解度為20 g
C.硝酸鉀在20 ℃時(shí)的溶解度為31.6 g,則100 g硝酸鉀溶液中含有硝酸鉀31.6 g
D.物質(zhì)溶解的過程中,攪拌不能增大物質(zhì)的溶解度
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省德州市樂陵市中考模擬化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ所示。
(實(shí)驗(yàn)操作)
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色;
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
(分析討論)
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是_______________。
(2)進(jìn)行操作b時(shí)觀察到的現(xiàn)象是___________________。
(3)由此可以得到的有關(guān)分子的性質(zhì)是①_____________;②______________。
(4)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2019年山東省德州市樂陵市中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
A、B、C三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說法中正確的是( )
A. t1℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A>C>B
B. t1℃時(shí),65 g A的飽和溶液中含有15 g A
C. t2℃時(shí),A、B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
D. B中含有少量雜質(zhì)A時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純B
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市2019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期線上教學(xué)學(xué)習(xí)效果檢測化學(xué)試卷 題型:填空題
化學(xué)是認(rèn)識、改造和應(yīng)用物質(zhì)的科學(xué)。從海水中提取鎂、制“堿”,都體現(xiàn)了人類改造物質(zhì)的智慧。結(jié)合下列流程圖(其中部分操作和條件已略去),請回答相關(guān)問題:
(1)提純物質(zhì)常用轉(zhuǎn)化的方法,就是將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀或氣體而除去。粗鹽中含有氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等可溶性雜質(zhì),通過步驟Ⅰ,再利用過濾操作進(jìn)行除雜。步驟Ⅰ加入下列三種溶液的先后順序?yàn)開____(填字母序號);
a.稍過量的Na2CO3溶液 b.稍過量的BaCl2溶液 c.稍過量的NaOH溶液
(2)母液中有MgCl2,卻經(jīng)歷了步驟Ⅳ、Ⅴ的轉(zhuǎn)化過程,其目的是_____;
(3)步驟Ⅱ中先向飽和食鹽水中通入氨氣,有利于二氧化碳的吸收,這樣做的目的是_____,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(4)化學(xué)變化是改造物質(zhì)的重要途徑。上述流程圖中沒有涉及的基本反應(yīng)類型是_____。
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