17.將a g鎂粉和鐵粉的混合物加到b g ZnSO4和 CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾液和濾渣.下列有關(guān)說(shuō)法中,不合理的是( 。
A.濾渣的質(zhì)量一定大于a g
B.若濾渣中含有單質(zhì)Fe,則濾液一定是無(wú)色溶液
C.若濾液中的金屬陽(yáng)離子只有Mg2+,則濾渣中一定含有Cu、Fe、Zn金屬單質(zhì)
D.若濾渣中只含有單質(zhì)Cu,則濾液中至少含有三種金屬陽(yáng)離子

分析 根據(jù)金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系Mg>Zn>Fe>Cu可知,將ag鎂粉和鐵粉的混合物加到bg ZnSO4和 CuSO4的混合溶液中,鎂粉先與混合溶液中的 CuSO4的反應(yīng),當(dāng)硫酸銅完全反應(yīng)后再與ZnSO4反應(yīng),當(dāng)鎂反應(yīng)完全后,鐵再能硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,據(jù)此分析判斷.

解答 解:由于金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱關(guān)系是Mg>Zn>Fe>Cu可知,將ag鎂粉和鐵粉的混合物加到bg ZnSO4和 CuSO4的混合溶液中,鎂粉先與混合溶液中的 CuSO4的反應(yīng),當(dāng)硫酸銅完全反應(yīng)后再與ZnSO4反應(yīng),當(dāng)鎂反應(yīng)完全后,鐵再能與硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅.
A、由上述分析可知,生成金屬的質(zhì)量大于參加反應(yīng)金屬的質(zhì)量,所以濾渣的質(zhì)量一定大于a g,故A正確;
B、若濾渣中含有單質(zhì)Fe,則濾液中一定不含有硫酸銅,可能含有硫酸亞鐵,濾液不一定是無(wú)色溶液,故B錯(cuò)誤;
C、若濾液中的金屬陽(yáng)離子只有Mg2+,則濾渣中一定含有Cu、Fe、Zn金屬單質(zhì),故C正確;
D、若濾渣中只含有單質(zhì)Cu,則濾液中至少含有三種金屬陽(yáng)離子.故正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題是對(duì)金屬活動(dòng)性順序的考查,解題的關(guān)鍵是掌握金屬活動(dòng)性順序表的意義,只有這樣才能做出正確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%B.用帶火星木條檢驗(yàn)空氣中含有氧氣
C.氮?dú)獬淙胧称钒b袋內(nèi)可以防腐D.氧氣能支持燃燒,可做燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.如圖過(guò)程中,只發(fā)生物理變化的是( 。
A.
    天然氣燃燒
B.
     大米霉變
C.
      燈泡發(fā)光
D.
        鐵釘生銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.現(xiàn)有A、B、C三種研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn),如圖所示:

從研究方法得知,A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶?jī)?nèi)的O2(氧氣),使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)減小,燒杯內(nèi)水倒流來(lái)推測(cè)空氣里氧氣含量的.B實(shí)驗(yàn)是通過(guò)檢驗(yàn)生成物來(lái)推斷水的組成的,寫(xiě)出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$O2↑+2H2↑.C實(shí)驗(yàn)通過(guò)檢驗(yàn)水和二氧化碳來(lái)推斷甲烷的組成,先可觀察到燒杯內(nèi)壁上的現(xiàn)象是水珠(水汽);滴入澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在抗擊非典的戰(zhàn)斗中,廣泛使用了過(guò)氧乙酸(化學(xué)式CH3COOOH)、84消毒液、二氧化氯等化學(xué)藥劑,對(duì)公共場(chǎng)所、家用物品、醫(yī)療器械及傳染病房進(jìn)行殺菌消毒.下列關(guān)于過(guò)氧乙酸的敘述正確的是( 。
A.過(guò)氧乙酸是由2個(gè)碳原子、3個(gè)氧原子和4個(gè)氫原子組成的
B.過(guò)氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量為76
C.過(guò)氧乙酸中C、H、O三種元素的質(zhì)量比2:4:3
D.過(guò)氧乙酸屬于氧化物,具有強(qiáng)氧化性,因而能夠用來(lái)殺菌消毒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并做上記號(hào).下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.紅磷的量不足會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論
B.裝置不漏氣是實(shí)驗(yàn)成功的重要因素之一
C.將紅磷改為細(xì)鐵絲也能得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
D.紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,火焰熄滅并冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.進(jìn)行量筒里液體讀數(shù)時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù)為20.0mL,倒出一部分液體后,平視讀數(shù)為12.0mL,則實(shí)際倒出的液體體積為( 。
A.8.0mLB.大于8.0mLC.小于8.0mLD.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.保持二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是二氧化碳分子,氧氣在參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)的最小粒子是氧原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.用下列序號(hào)填空:
①燒杯 ②試管 ③膠頭滴管 ④燃燒匙 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥過(guò)濾 ⑦攪拌 ⑧量取
能直接加熱的玻璃儀器②;吸取或滴加少量液體的儀器③;取用6.8mL某溶液的操作⑧.

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同步練習(xí)冊(cè)答案