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6．在配制一定溶質質量分數的食鹽水的實驗中，下列可能會導致所配制的食鹽水的溶質質量分數變大的操作是（　　）
A．量筒量取水時仰視讀數
B．食鹽中含有泥沙
C．將量筒中的水倒入燒杯時有少量濺出
D．用玻璃棒攪拌加速食鹽的溶解

分析 溶質質量分數變大，則可能是溶質質量偏大或溶劑質量偏小，可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析判斷即可．

解答 解：A、用量筒量取水時，仰視液面，讀數比實際液體體積小，會造成實際量取的水的體積偏大，則使溶質質量分數偏小，故選項錯誤．
B、食鹽中含有泥沙，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數偏小，故選項錯誤．
C、將量筒中的水倒入燒杯時有少量濺出，會造成實際量取的水的體積偏小，則使溶質質量分數偏大，故選項正確．
D、用玻璃棒攪拌加速食鹽的溶解，不會影響溶質的質量，則溶質質量分數不變，故選項錯誤．
故選：C．

點評 本題有一定難度，明確導致溶質質量分數變大的因素（可能是溶質質量偏大或溶劑質量偏小）是正確解答本題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

16．請用化學用語填空
（1）氬氣Ar．
（2）某氣體在空氣中占78%（體積百分含量），保持它的化學性質的最小粒子是N2．
（3）地殼中含量最多的金屬元素形成的離子Al3+．
（4）標出氧化鐵中鐵元素的化合價$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
（5）2個氫分子2H2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．有NaCl、MgCl2、FeCl3三種溶液，分別與AgNO3溶液反應，生成的AgCl沉淀的質量剛好相等，則消耗溶質AgNO3的質量比是（　�。�
A．1：2：3B．3：2：1C．2：3：6D．1：1：1

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．在化學課上，甲同學將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上附粘附著白色物質．
【提出問題】黑色顆粒和白色物質是什么？
【進行猜想】甲認為黑色顆粒是碳，白色物質可能是Na2O或Na2CO3或Na2O與Na2CO3或這兩種物質的混合物；
乙同學也認為黑色顆粒是碳，但白色物質是氫氧化鈉．
甲同學立刻認為乙同學的猜想有錯誤，其理由是反應物中無氫元素．
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉：Na2O+H2O=2NaOH
實驗探究】甲同學對白色物質進行實驗探究．
實驗方案實  驗  操  作實驗現(xiàn)象結 論
方案1取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品
全部溶于水，向其中加入無色酚酞試液		溶液變成紅色白色物質
為Na2O
方案2①取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質
是Na2CO3
②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象
【反思評價】丙同學認為方案1得到的結論不正確，理由是Na2CO3溶液顯堿性，也會使酚酞變紅．
【得出結論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Na2CO3+C．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列標志中，用來提醒人們注意節(jié)約用水的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．請根據如圖1回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：①長頸漏斗；②集氣瓶．
（2）用氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物制氧氣，選用的發(fā)生裝置是A（填A、B或C），反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，若用E裝置收集氣體，應從b口通入（填字母）．
（3）用塊狀固體和液體不加熱制取氣體時，改用C裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替B裝置優(yōu)點是可以控制反應的發(fā)生和停止（答出一點即可）．使用C裝置制取二氧化碳，多孔隔板上放的藥品應為大理石或石灰石，反應的化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．若用F裝置干燥二氧化碳，則F中應裝入的液體是濃硫酸（填名稱）．
（4）圖2是用青霉素瓶、注射器和輸液管組成的檢驗CO32-離子的微型實驗裝置圖．用“微型”儀器做實驗的優(yōu)點是①③④（填序號）：
①節(jié)約藥品用量           ②能完全消除實驗污染
③方便個人或家庭實驗     ④若需加熱也能節(jié)約燃料．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．（1）寫出儀器名稱①燒杯②漏斗．
（2）圖中玻璃棒的作用是引流．漏斗中的液面應低（填“高”或“低”）于濾紙邊緣．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．如圖所示，在粗玻璃管內壁上粘附濕潤的石蕊試紙，向細玻璃管里滴入數滴濃醋酸后，立即封閉管口．10s后即觀察到：僅有中下部的石蕊試紙從上往下逐漸變色．
（1）本實驗應選用藍（填“紅”或“藍”）色石蕊試紙；
（2）本實驗利用的醋酸性質包括：①酸性，②揮發(fā)性，③醋酸蒸氣密度＞（填“＜”或“＞”）空氣密度；
（3）由實驗現(xiàn)象可推知微粒具有的特征是微粒在不斷運動；
（4）本實驗用試劑Y代替濃醋酸也出現(xiàn)相似的現(xiàn)象，Y為a、c（填序號）．
a．濃氨水  b．濃硫酸  c．濃鹽酸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．根據如圖回答問題：

（1）若選用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，還需補充的一種儀器是酒精燈反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
（2）實驗室若選用裝置B制取二氧化碳，則需要改正的一點是將集氣瓶正放，用向上排空氣法收集，請你寫出用石灰石與稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O，將產生的二氧化碳氣體通入澄清石灰水，可觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
（3）用制取的二氧化碳進行試驗：
①實驗（Ⅱ）中溶液變紅色；
②實驗（Ⅲ）中加熱之后，溶液又變?yōu)樽仙�，解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因碳酸不穩(wěn)定，受熱分解生成二氧化碳，所以溶液由紅色變?yōu)樽仙?br />（4）在裝置B中用石灰石與稀鹽酸反應制二氧化碳時，氣體中可能的雜質有水蒸氣和氯化氫（除空氣外，寫出兩種物質的名稱）． 將氣體依次通過下列試劑可以除去這兩種雜質，能達到目的是（已知二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中的溶解度很小）①②③（填序號）
①硝酸銀溶液    濃硫酸     ②飽和碳酸氫鈉溶液    濃硫酸
③硝酸銀溶液  無水氯化鈣固體  ④硝酸銀溶液    氫氧化鈉和氧化鈣固體
水在化學實驗中的作用不可忽視．如圖所示的四個實驗中分別用到水．

請回答：
（1）實驗A中水的作用是防止生成的高溫融化物濺落，引起瓶底炸裂
（2）實驗B中集氣瓶中水的主要作用是迅速降溫
（3）實驗C中熱水的作用是提供熱量和使燒杯內的白磷隔絕氧氣
（4）實驗D中水的作用是反應物；溶劑．

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