無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種

    茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3。

（1）KNO3屬于                 （填“鉀肥”、“氮肥”或“復(fù)合肥料”）；

（2）KNO3中鉀、氮、氧元素的質(zhì)量比為                        ；

（3）要配制150kg該營(yíng)養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量為           kg。


（1）復(fù)合肥料  （2）39 ：14 ：48    （3） 9


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


2014年央視3•15晚會(huì)報(bào)道，嬰幼兒吃的魚(yú)肝油是藥，過(guò)量補(bǔ)充會(huì)對(duì)孩子造成傷害；但是不少企業(yè)卻把它當(dāng)作食品來(lái)生產(chǎn)和銷(xiāo)售。魚(yú)肝油的主要成分之一是維生素D3，它的化學(xué)式為C27H44O。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．維生素D3屬于有機(jī)物   

B．維生素D3的相對(duì)分子質(zhì)量為384g

C．維生素D3中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.4%

D．維生素D3是由27個(gè)碳原子、44個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


生活中處處有化學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)知道：

    （1）太空飛行人員需要攜帶的氣體是　     　　；

    （2）鐵生銹、食物腐爛是因?yàn)榭諝庵杏?u>             ；雨雪等自然現(xiàn)象證明空氣中有           ；

    （3）魚(yú)能在水中生存是因?yàn)檠鯕?u>                  溶于水；空氣中氧氣的主要來(lái)源                            ；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列做法正確的是(　　)

A．某同學(xué)用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH試紙上，測(cè)定其pH

B．服用適量的氫氧化鈉治療胃酸過(guò)多  C．生活污水不經(jīng)任何處理，直接排放到河流中

D．為使農(nóng)作物高產(chǎn)，鼓勵(lì)農(nóng)民大量施用化肥和農(nóng)藥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


右圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的曲線。請(qǐng)回答：

(1)       時(shí)，A、B兩物質(zhì)的溶解度相等 ；          

(2)50℃時(shí)，相同質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到20℃時(shí)析出晶體較多            。(填“A”或“B”)

(3)40℃時(shí)，將A、B各15 g分別加到均盛有50 g水的兩只小

 燒杯中，充分?jǐn)嚢韬螅?u>           物質(zhì)有剩余(填“A”或“B”)。

(4)現(xiàn)有50℃時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液，在不減少溶劑的情況下，欲使其變成飽和溶液，下列措施肯定不能實(shí)現(xiàn)的是          (填序號(hào))。① 降低溫度       ②升高溫度       ③加入A物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯(cuò)誤的是

A．電解水一段時(shí)間，氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:1

B. 將冷碟子放在蠟燭火焰的上方，出現(xiàn)黑色物質(zhì)

C．硫在氧氣中燃燒，生成有刺激性氣味的氣體

D．一氧化碳還原氧化鐵，固體粉末由紅色變?yōu)楹谏?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：①粗鹽中泥沙的去除可采用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的步驟；②只用酚酞試液鑒別出NaOH、HCl和NaCl三種無(wú)色溶液；③用Fe(NO3)2溶液、Cu和Ag比較Fe、Cu和Ag的金屬活動(dòng)性；④可用Ca(OH)2溶液來(lái)檢驗(yàn)露置在空氣中的NaOH溶液是否變質(zhì)。其中正確說(shuō)法的個(gè)數(shù)是

A．1個(gè)                B．2個(gè)            C．3個(gè)              D．4個(gè)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


市場(chǎng)銷(xiāo)售一種不粘鍋炊具(如下圖所示)，內(nèi)壁涂有一層叫聚四氟乙烯的物質(zhì)。請(qǐng)推斷作涂層的聚四氟乙烯可能具有的性質(zhì)。(至少答三點(diǎn))

(1)___________________ ____________。

(2)__________________________________。

(3)__________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


利用中和反應(yīng)可以測(cè)定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。例如，在一定量的待測(cè)酸（或堿）溶液中逐滴加入已知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿（或酸）溶液（標(biāo)準(zhǔn)溶液），直到酸、堿正好完全反應(yīng)，根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿（或酸）溶液的多少即可求算出待測(cè)酸（或堿）溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

下圖為某次測(cè)定過(guò)程中，溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖。

⑴根據(jù)下圖曲線可以判斷實(shí)驗(yàn)中是向_______（填“酸”或“堿”，下同）溶液（待測(cè)液）中滴加__________溶液（標(biāo)準(zhǔn)液）。

⑵在這次測(cè)定中，為了指示中和反應(yīng)剛好完全，用酚酞作指示劑，即在待測(cè)溶液中先滴入幾滴酚酞試液，若看到                             ，則證明中和反應(yīng)正好完成。

⑶如果實(shí)驗(yàn)中使用的酸是硫酸，堿是氫氧化鈉，且待測(cè)液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以1.0g/mL計(jì)。若測(cè)定中取用待測(cè)液25mL，標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5%，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，計(jì)算待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

   

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