下列做法不符合“踐行綠色生活”理念的是

A.對(duì)生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的垃圾進(jìn)行分類(lèi) B.在煤炭中加入固硫劑減少酸雨產(chǎn)生

C.加高煙囪將工廠廢氣排放到大氣中 D.使用無(wú)磷洗衣粉避免水體富營(yíng)養(yǎng)化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018年遼寧省沈陽(yáng)市皇姑區(qū)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

大米、白面、馬鈴薯等食物中含有的主要營(yíng)養(yǎng)成分是（ ）

A.油脂 B.淀粉 C.葡萄糖 D.維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：聚焦2020九年級(jí)化學(xué)基礎(chǔ)演練--專(zhuān)題十七 ：物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 題型：單選題

根據(jù)下圖的有關(guān)信息判斷，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.氯原子的核電荷數(shù)為17

B.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中X=8

C.氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45

D.在化學(xué)反應(yīng)中，鈉原子容易得到1個(gè)電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)“影響石灰石與鹽酸反應(yīng)速率的因素”進(jìn)行了如下探究：

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

室溫下，選用20mL不同濃度的鹽酸（4%和6%）分別與1g粉末狀或塊狀的石灰石進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（固定夾持儀器略去）。

（1）石灰石與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____。

（2）按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在裝藥品前應(yīng)檢查該裝置的氣密性，具體方法是_____。開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將20mL稀鹽酸_____（填“快速”或“緩慢”）推入錐形瓶中，以保證鹽酸能全部推入錐形瓶中。

（處理數(shù)據(jù)）

（3）實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，獲得的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

鹽酸濃度

（均取20mL）

石灰石固體形狀

（均取1g）

二氧化碳體積（mL）

（均收集前30s的氣體）

a

4%

粉末狀

64

b

4%

塊狀

40

c

6%

粉末狀

98

d

6%

塊狀

65

①要比較不同形狀的石灰石對(duì)反應(yīng)速率的影響，可選擇的實(shí)驗(yàn)編號(hào)是_____（寫(xiě)一組）；

②從上述實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是_____。

（拓展延伸）

（4）如表是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄生成的二氧化碳?xì)怏w體積和對(duì)應(yīng)的時(shí)間的一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（每間隔4s讀數(shù)一次）：

時(shí)間/s

4

8

12

16

20

24

28

32

36

40

氣體體積/mL

16

22

29

39

50

57

62

64

66

66

從上表數(shù)據(jù)可以分析得出，到20s后反應(yīng)速率逐漸變慢，其主要原因是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省安慶市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

一定條件下，水在密閉容器里的冷卻過(guò)程中，溫度和時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài)，下列有關(guān)判斷正確的是（ ）

A.水分子間的間隔：①＞③ B.水分子的運(yùn)動(dòng)速率：②＞①

C.狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng) D.①→②發(fā)生了化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，我能回答下列問(wèn)題：

（1）表示同種元素的粒子是______填序號(hào)，下同；化學(xué)性質(zhì)相似的是______

（2）A在化學(xué)反應(yīng)中容易______電子，（填“得到”或“失去”）其離子符號(hào)為_(kāi)_____

（3）我國(guó)將發(fā)射繞月探測(cè)衛(wèi)星。其任務(wù)之一是尋找一種新能源--氦3，氦3原子核是由一個(gè)中子和兩個(gè)質(zhì)子構(gòu)成的，其原子核外電子數(shù)為_(kāi)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：四川省廣安市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬，已知：①X和稀硫酸不反應(yīng)；②Z+H2SO4（稀）═ZSO4+H2↑ ③X+2YNO3═2Y+X（NO3）2，這三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是（ ）

A.X＞Y＞Z B.Z＞X＞Y C.Y＞Z＞X D.Z＞Y＞X

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省張掖市2017-2018學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

將15.9g混有少量氯化鈉的碳酸鈉粉末與100g稀鹽酸放入同一燒杯中，恰好完全反應(yīng)后，測(cè)得燒杯內(nèi)溶液的質(zhì)量為111.5g， 求：

（1）生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？_____

（2）樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少？_____

（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)？_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年寧夏銀川市興慶區(qū)景博學(xué)校中考三�；瘜W(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)常用的裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)儀器①的名稱是________，儀器②的名稱是_______；

(2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳為原料制取氧氣的氣體發(fā)生裝置應(yīng)選_____(填編號(hào))，化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_______；反應(yīng)結(jié)束后，欲從剩余殘?jiān)谢厥章然洠F(xiàn)有以下步驟:①蒸發(fā)結(jié)晶②過(guò)濾③洗滌、烘干④溶解，正確的操作順序是___________(填序號(hào))；

(3)用盛滿水的G裝置收集氧氣時(shí)，氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)通入；

(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶干燥的CO2氣體，選用的裝置依次是_____ ( 填編號(hào))；

(5)二氧化硫氣體是一種有刺激性氣味的有毒氣體，實(shí)驗(yàn)室制取SO2氣體時(shí)需進(jìn)行尾氣處理，應(yīng)選擇的裝置是_______(填編號(hào))。

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