Question

在學(xué)習(xí)“NaOH的化學(xué)性質(zhì)”后的一節(jié)實(shí)驗(yàn)課上，老師讓同學(xué)們利用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過觀察到的明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，說明CO₂與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)．同學(xué)們積極思維、大膽創(chuàng)新，設(shè)計(jì)出多種方案．如圖所示的是從中選出的四種方案．

各方案的操作方法如下：

A：取下玻璃塞，打開活塞，滴加少量NaOH溶液；

B：用適當(dāng)?shù)姆椒ㄈ∠孪鹌と�，晃�?dòng)試管；

C：擠壓膠頭滴管，滴加少量NaOH溶液；

D：用注射器向塑料瓶中注入少量NaOH溶液，振蕩．

回答下列問題：

(1)上述方案中，你認(rèn)為能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康难b置是________(填字母序號(hào))．

(2)取下B裝置中橡皮塞的方法是________．對(duì)于B裝置，有的同學(xué)心存疑慮，他認(rèn)為CO₂可溶于水并能和水反應(yīng)，而B裝置中大量的NaOH溶液中既有NaOH又有水，怎能說明CO₂是和NaOH發(fā)生反應(yīng)的呢？請(qǐng)你告訴他，只要補(bǔ)充做個(gè)________的對(duì)比實(shí)驗(yàn)，就可消除他的疑慮．

(3)若向如圖所示的裝置中通入CO₂氣體，也能證明CO₂和NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)，應(yīng)觀察到的現(xiàn)象是________．

(4)根據(jù)學(xué)過的知識(shí)思考，要想用上述裝置產(chǎn)生類似的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，還可換成________氣體和________溶液相互組合．

Answer 1

答案：
解析：

　　答案：(1)ABCD

　　(2)戴上橡膠手套或用鑷子在液面下取下橡皮塞；CO₂與水反應(yīng)

　　(3)b瓶中長管無氣泡冒出或b瓶的短管中液面不上升

　　(4)SO₂；KOH

　　分析：CO₂和NaOH溶液之間能相互發(fā)生反應(yīng)，但沒有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，要確證它們之間能反應(yīng)，只能通過一些明顯現(xiàn)象來確證．此題就是利用裝置中的CO₂和NaOH溶液反應(yīng)，使裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小進(jìn)行設(shè)計(jì)的．同時(shí)要注意CO₂和NaOH的反應(yīng)與CO₂和水的反應(yīng)不同．