下列屬于物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A、密度B、可燃性C、氣味D、狀態(tài)
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過(guò)化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等.
解答:解:A、密度,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、可燃性,需要通過(guò)化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
C、氣味,不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
D、狀態(tài),不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故選項(xiàng)正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

進(jìn)入21世紀(jì),全球擁有的化合物已超過(guò)2000萬(wàn)種,其中部分物質(zhì)是由碳、氫、氧中的某些元素組成的.請(qǐng)用上述元素,按要求各寫(xiě)出一種常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)用作還原劑和氣體燃料的氧化物
 
;
(2)汽水中含有的一種酸
 
;
(3)我國(guó)正在建設(shè)的“西氣東輸”工程,將要輸送的天然氣的主要成分是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列混合氣體點(diǎn)燃時(shí),不會(huì)發(fā)生爆炸的有( 。
①水煤氣和空氣  ②氫氣和氮?dú)?nbsp; ③石油液化氣和二氧化碳
④氫氣和氧氣    ⑤氫氣和氦氣.
A、①②③B、②③⑤
C、①④D、①④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組溶液中,不需要使用別的試劑就可以區(qū)別開(kāi)來(lái)的是( 。
A、K2SO4、BaCl2、NaNO3 、NaCl
B、HCl、NaOH、NaNO3 、Na2SO4
C、Na2SO4、NaCO3、BaCl2、HCl
D、KCl、AgNO3、KNO3、HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)反應(yīng),既屬于化合反應(yīng)又屬于氧化反應(yīng)的是( 。
A、磷+氧氣
點(diǎn)燃
 五氧化二磷
B、二氧化碳+水→碳酸
C、乙炔+氧氣
點(diǎn)燃
 二氧化碳+水
D、堿式碳酸銅
加熱
 氧化銅+二氧化碳+水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

磷在空氣中燃燒觀察到的主要現(xiàn)象是( 。
A、火星四射B、大量白霧
C、耀眼白光D、產(chǎn)生大量白煙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室里采用下列反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳是( 。
A、木炭在空氣中燃燒
B、碳與氧化銅反應(yīng)
C、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)
D、石灰石(塊狀)與稀鹽酸反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)A+2B=2C中,7g A和B反應(yīng)生成10g C,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為28,則B的相對(duì)分子質(zhì)量為( 。
A、12B、24C、6D、2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常見(jiàn)金屬R與硝酸銀溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為R+3AgNO3═3Ag+R(NO33,有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是( 。
A、R的活動(dòng)性>銀
B、該金屬可能是鐵
C、R表面有固體析出
D、R的活動(dòng)性<銀

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