在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子等粒子中,找出符合下列條件的粒子填在相應(yīng)的橫線上:
(1)能直接構(gòu)成純凈物的是
 
;
(2)能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是
 
;
(3)化學(xué)變化中最小的粒子是
 
;
(4)帶正電荷的是
 
;
(5)帶負(fù)電荷的是
 

(6)不顯電性的是
 
;
(7)在同一原子中數(shù)目相等的是
 
考點(diǎn):分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系,原子的定義與構(gòu)成,分子的定義與分子的特性
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒;原子是化學(xué)變化中最小微粒,原子是由原子核和核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子組成(質(zhì)子帶正電,中子不帶電).原子核帶正電,又電子(電子質(zhì)量很。⿴ж(fù)電,兩者的帶電量相同,一正一負(fù),所以整個原子顯示的是電中性;在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù);進(jìn)行解答.
解答:解:(1)能直接構(gòu)成純凈物的是分子和原子,故填:分子、原子;
(2)構(gòu)成物質(zhì)的微粒能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),故能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是分子和原子,故填:分子、原子;
(3)化學(xué)變化中最小的粒子是原子,故填:原子;
(4)原子核和質(zhì)子是帶正電荷微粒,故填:原子核、質(zhì)子;
(5)帶負(fù)電荷的是電子,故填:電子;
(6)不顯電性的微粒是分子、原子、中子,故填:分子、原子、中子;
(7)在同一原子中數(shù)目相等的是質(zhì)子、電子,故填:質(zhì)子、電子.
點(diǎn)評:本題考查學(xué)生對化學(xué)中微粒的電性,性質(zhì)大小等知識的理解,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有石灰石110千克和足量稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,生成二氧化碳44千克,試計算該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)是實(shí)現(xiàn)科學(xué)探究的重要途徑.請回答以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的問題.
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置包括發(fā)生裝置和收集裝置,其分別由什么因素來決定?
(2)在實(shí)驗(yàn)室里,可用無水醋酸鈉與堿石灰兩種固體在加熱條件下起反應(yīng)制取甲烷,該氣體不易溶于水,則制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是
 
 
(填標(biāo)號).

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣.經(jīng)探究,生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的
1
10
.現(xiàn)有高錳酸鉀37.5g,大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少?若這些氧氣裝在容積為250mL的集氣瓶中,能裝幾瓶?(氧氣在該條件下的密度為1.5g/L)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選用如圖裝置(儀器a是分液漏斗,上面的活塞可控制液體的滴加速度)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)將質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的過氧化氫溶液滴加到二氧化錳中,常溫下即可制得氧氣.請你寫出該反應(yīng)的表達(dá)式并指出反應(yīng)類型.
(2)若選用該裝置制某種氣體,應(yīng)考慮的因素有哪些?
(3)其中分液漏斗的作用是:
 

(4)某同學(xué)用上述裝置制取氧氣時還發(fā)現(xiàn)錐形瓶內(nèi)有大量白霧,外壁燙手.他用帶火星的木條在導(dǎo)管口檢驗(yàn),木條沒有復(fù)燃,試解釋原因:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)示意圖回答相關(guān)問題:
(1)A實(shí)驗(yàn)中未觀察到明顯現(xiàn)象的原因
 
;
(2)B實(shí)驗(yàn)可能造成的后果
 
;
(3)C實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果偏低的原因
 

(4)指出D實(shí)驗(yàn)中的錯誤
 
;
(5)E中瓶內(nèi)應(yīng)盛有的液體是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用“”和“”表示不同元素的原子,下列微觀示意圖能表示化合物的是
 
,能表示由兩種單質(zhì)組成的混合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空.
名稱 化學(xué)符號 名稱 化學(xué)符號
銅元素
 
鈉離子
 
銀元素
 
鎂離子
 
氧元素
 
3個硫離子
 
2個氧原子
 
2個氯離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求完成下列反應(yīng)的文字表達(dá)式(不能重復(fù)):
(1)既是化合反應(yīng)又是氧化反應(yīng)
 

(2)加熱固體混合物制氧氣
 

(3)有刺激性氣味氣體生成的化合反應(yīng)
 

(4)火星四射且有黑色固體生成的反應(yīng)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A.B.C.D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請你回答:
(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為
 
,鈣元素的原子序數(shù)為
 
,它屬于
 
(填金屬或非金屬)元素.鈣原子核外有
 
 電子.
(2)D中X的值為
 
;A.B.C.D屬于同種元素的粒子是
 
(填序號);A粒子的化學(xué)性質(zhì)與
 
 粒子的化學(xué)性質(zhì)相似.

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