13.按要求回答下列問(wèn)題:
(1)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
①溫度計(jì)中填充金屬Hg;       ②電解水實(shí)驗(yàn)中負(fù)極氣體H2;
③一氧化碳中碳元素化合價(jià)$\stackrel{+2}{C}$O; ④氯化鈉中的陽(yáng)離子Na+
⑤3個(gè)碳酸分子3H2CO3;           ⑥石灰水中的溶質(zhì)Ca(OH)2
(2)每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高,但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失.
甲同學(xué)說(shuō):鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟水蒸氣和氧氣等物質(zhì)相互作用的結(jié)果.人們常在鐵制品表面刷油漆來(lái)防銹,其原理是隔絕氧氣和水.
乙同學(xué)說(shuō):銅在空氣中變成銅綠的生銹原理和鐵一樣.
丙同學(xué)說(shuō):我不同意乙的說(shuō)法,根據(jù)銅綠的組成,我認(rèn)為銅生銹還與空氣中的二氧化碳有關(guān).你認(rèn)為丙同學(xué)做出這樣分析的理由是質(zhì)量守恒定律.

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)①溫度計(jì)中填充金屬是金屬汞,其符號(hào)為:Hg;
②電解水實(shí)驗(yàn)中負(fù)極氣體是氫氣,其化學(xué)式為:H2;
③元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以一氧化碳中碳元素化合價(jià),故可表示為:$\stackrel{+2}{C}$O;
④氯化鈉中的陽(yáng)離子是鈉離子,其符號(hào)為:Na+;
⑤分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以3個(gè)碳酸分子可表示為3H2CO3;
⑥石灰水中的溶質(zhì)是氫氧化鈣,其化學(xué)式為:Ca(OH)2;
(2)鐵在空氣中銹蝕,實(shí)際上是鐵跟水蒸氣和氧氣等物質(zhì)相互作用的結(jié)果;
人們常在鐵制品表面刷油漆來(lái)防銹,其原理是隔絕氧氣和水;
根據(jù)銅綠的化學(xué)式為:Cu2(OH)2CO3,銅生銹還與空氣中的二氧化碳有關(guān),你認(rèn)為丙同學(xué)做出這樣分析的理由是根據(jù)質(zhì)量守恒定律.
故答案為:(1)①Hg;②H2;③$\stackrel{+2}{C}$O;④Na+;⑤3H2CO3;⑥Ca(OH)2;(2)水蒸氣和氧氣;隔絕氧氣和水;二氧化碳;質(zhì)量守恒定律;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.要善于從化學(xué)的視角認(rèn)識(shí)世界,對(duì)下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
選項(xiàng)事     實(shí)解   釋
A干冰升華為二氧化碳?xì)怏w分子大小發(fā)生改變
B在公共場(chǎng)所吸煙導(dǎo)致周圍的人被動(dòng)吸煙分子不斷地運(yùn)動(dòng)
C在碳元素組成的金剛石堅(jiān)硬而石墨很軟原子排列方式不同
D50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL分子之間有間隔
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.小明用木炭粉還原氧化銅來(lái)制取銅,反應(yīng)化學(xué)方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑.
他根據(jù)碳的化學(xué)性質(zhì)分析,認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)中可能會(huì)有一氧化碳產(chǎn)生.
【查閱資料】一氧化碳?xì)怏w能使?jié)駶?rùn)的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:

(1)A裝置中酒精燈加網(wǎng)罩的目的是使火焰集中,提高溫度.
(2)剛用酒精燈給試管A加熱時(shí),B裝置中就立刻產(chǎn)生氣泡,但液體并沒(méi)有渾濁的現(xiàn)象出現(xiàn),原因是試管內(nèi)的空氣受熱膨脹從導(dǎo)管口逸出.
(3)C中濕潤(rùn)黃色氯化鈀試紙變藍(lán),說(shuō)明有CO氣體生成,證明小明的判斷是正確的.你覺得實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生該氣體的原因可能是(寫一條):木炭與試管內(nèi)空氣中的氧氣反應(yīng)生成CO(或木炭與反應(yīng)中生成的CO2作用生成CO;其他答案合理也可給分).
(4)設(shè)計(jì)裝置時(shí)還要考慮環(huán)保因素,因此,要在裝置C右側(cè)導(dǎo)管口添加尾氣處理裝置.
(5)當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:若先停止加熱,B裝置內(nèi)的石灰水會(huì)倒吸進(jìn)試管中而導(dǎo)致試管炸裂,但若先去除B裝置,則會(huì)導(dǎo)致試管中紅熱的銅被空氣中的氧氣重新氧化成氧化銅.請(qǐng)你幫助他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,將試管中還原出的銅倒出:先用彈簧夾夾緊A、B裝置間的橡皮管,再熄滅酒精燈并除去B、C裝置,待試管冷卻后再將試管中的粉末倒出.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.我們的日常生活離不開食鹽,食鹽的主要成分是氯化鈉.

(1)如圖1是鈉元素和氯元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說(shuō)法不正確的是A
A.氯化鈉是由氯化鈉分子構(gòu)成的
B.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子易得電子
C.鈉離子的符號(hào)是Na+
D.氯離子有三個(gè)電子層
(2)構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法,李華同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),如圖2所示,請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題:
(a)如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH,則結(jié)果會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”).
(b)圖中①的現(xiàn)象是:石蕊變紅.
(c)寫出一個(gè)符合圖中③的化學(xué)方程式NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
(d)圖中性質(zhì)④屬于復(fù)分解反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).
(e)圖中⑤的性質(zhì)在工業(yè)上可用于鹽酸除鐵銹(填用途).
(4)某同學(xué)想測(cè)定配制的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).取100g氯化鈉溶液,加入足量的硝酸銀溶液,生成14.35g沉淀.試計(jì)算氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))所用除去雜質(zhì)的方法正確的是( 。
選項(xiàng)待提純的物質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
AKCl(MnO2加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥
BFeSO4溶液(CuSO4加入適量的鋅粉,過(guò)濾
CNaCl溶液(FeCl3加入過(guò)量NaOH溶液.過(guò)濾
DO2(H2O)將混合氣體通過(guò)盛有足量濃硫酸的洗氣瓶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.實(shí)驗(yàn)室用CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,試回答下列問(wèn)題:

(1)加熱氧化鐵前應(yīng)先通CO(“加熱”或“通CO”),目的是排凈玻璃管中的空氣,防止一氧化碳與空氣的混合氣體在加熱時(shí)引起爆炸.
(2)在A中觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末逐漸變成紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CuO+CO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2 ;在B中觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁.
(3)在C處點(diǎn)燃尾氣的目的是防止一氧化碳污染空氣;反應(yīng)的化學(xué)方程是2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先撤離酒精燈,繼續(xù)停止通入CO,直到玻璃管冷卻,其目的是防止生成的銅重新被氧化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì),下列關(guān)于其說(shuō)法正確的是(  )
A.是同一種物質(zhì)B.碳原子的排列方式不同
C.化學(xué)性質(zhì)不同D.物理性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.我國(guó)神舟11號(hào)載人飛船發(fā)射成功,并順利將兩名航天員景海鵬和陳冬送上太空,神舟十一號(hào)將于天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室對(duì)接.載人飛船發(fā)動(dòng)機(jī)里使用液態(tài)氧的作用是( 。
A.作燃料B.供給宇航員呼吸
C.保護(hù)發(fā)動(dòng)機(jī)D.用作火箭的助燃劑

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示不發(fā)生化學(xué)變化的是(  )
A.①②③B.②③C.D.①③

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同步練習(xí)冊(cè)答案