甲乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。現(xiàn)有80℃時(shí)兩者的飽和溶液各半燒杯,且燒杯中均含有少量甲和乙固體.現(xiàn)將溫度從80℃降到20℃,下列說(shuō)法正確的是( )
A.甲溶液質(zhì)量變小,乙溶液質(zhì)量變大,且一定都是飽和溶液
B.甲、乙溶液中溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)都減少
C. 20℃時(shí)甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
D.燒杯中甲固體增加,乙固體質(zhì)量減少
D
【解析】
試題分析:現(xiàn)有80℃時(shí)兩者的飽和溶液各半燒杯,且燒杯中均含有少量甲和乙固體.現(xiàn)將溫度從80℃降到20℃,對(duì)于甲來(lái)講,溶解度降低,原來(lái)就是飽和溶液,所以甲中會(huì)有晶體析出,溶液質(zhì)量會(huì)減少,質(zhì)量分?jǐn)?shù)也會(huì)減少,得到的溶液還是飽和溶液,對(duì)于乙來(lái)講,溫度降低溶解度增大,所以原來(lái)燒杯底部的少量乙會(huì)繼續(xù)溶解,所以乙的溶液質(zhì)量應(yīng)該增大,質(zhì)量分?jǐn)?shù)也增大,得到的溶液不一定是飽和溶液,也不一定是不飽和溶液,20℃時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)和乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)法比較大小,燒杯中甲的固體是增加的,而乙的固體是減少的,故選D
考點(diǎn):溶解度,溶解度曲線
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014山東省東營(yíng)市生學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)與生活息息相關(guān),所以學(xué)好化學(xué)知識(shí)能讓我們解除一些困擾。
(1)為了全民健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油,這里的“鐵”指的是 (填“單質(zhì)”、“元素”)。
(2)張楠經(jīng)常感冒,醫(yī)生說(shuō)她維生素?cái)z入量不足,建議小芳多吃 (填字母)。
A.雞蛋和瘦肉 B.米飯和饅頭 C.蔬菜和水果 D.花生和油脂
(3)“我有我?jiàn)W妙”是一則廣告語(yǔ),合成洗滌劑有較好的去油污能力,這是因?yàn)橄礈靹?/span>
具有 功能。
(4)下圖所示的“火立熄”是一種新型的家用滅火用品。“火立熄”接觸到火焰3—5秒后炸開(kāi),釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w,使火焰熄滅。“火立熄”的滅火原理是 (填標(biāo)號(hào))。
A.清除可燃物 B.使燃燒物與氧氣隔絕 C.降低燃燒物的著火點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省濉溪縣中考化學(xué)模擬試卷二(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是【 】
A.t1℃時(shí),甲的溶解度小于乙的溶解度
B.t1℃時(shí),加入甲物質(zhì),可使不飽和的甲溶液變成飽和
C.t2℃時(shí),甲或乙兩種物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的比是W:100
D.將甲、乙飽和溶液的溫度從t2℃降到t1℃時(shí),乙先析出晶體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)五校聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)對(duì)應(yīng)的鑒別方法正確的是( )
A.黃金和黃銅--滴加稀鹽酸 B.雙氧水和蒸餾水--觀察顏色
C.硬水和軟水--觀察是否澄清 D.生理鹽水和葡萄糖注射液--加紫色石蕊溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)“五!甭(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
(6分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置,探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。
(1) 圖中裝置中使用注射器的優(yōu)點(diǎn)是 ,觀察量筒中液體的體積時(shí)視線要與 。
(2)下面是用上述裝置實(shí)驗(yàn)時(shí),收集的相關(guān)數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | H2O2溶液 的濃度/% | H2O2溶液 的體積/mL | MnO2的 用量/g | 溫度/℃ | 收集O2的體積/mL | 反應(yīng)所需 的時(shí)間/s |
① | 5 | 2 | 0.1 | 20 | 4 | 18 |
② | 10 | 2 | 0.1 | 20 | 4 | 6 |
③ | 30 | 8 | / | 40 | 2 | 64 |
④ | 30 | 8 | / | 60 | 2 | 25 |
由實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知.化學(xué)反應(yīng)速率與 有關(guān);
由實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知.化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是 ;
(3)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是構(gòu)成物質(zhì)的微觀粒子相互碰撞、結(jié)合的結(jié)果.化學(xué)反應(yīng)速率與微觀粒子的概率有關(guān)。試從微觀角度解釋“反應(yīng)物濃度越大,化學(xué)反應(yīng)速率越快”的原因:
。
(4)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)時(shí)溫度最難控制,反應(yīng)一段時(shí)間后溶液的溫度總是比起始時(shí)溫度高,說(shuō)明反應(yīng)
熱量。
(5)繼續(xù)探究:
除了該實(shí)驗(yàn)小組探究過(guò)的因素以外,你若還有其他影響反應(yīng)速率的因素及探究方法.請(qǐng)寫(xiě)在下面。若正確.本題另獎(jiǎng)勵(lì)4分,本試卷總分不超過(guò)60分。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省淮北市九年級(jí)“五!甭(lián)考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
氫氧化鈷[Co(OH)2]能與酸性溶液反應(yīng),可作涂料和清漆的干燥劑。制備方法:
①Co+2HCl═CoCl2+H2↑ ②CoCl2+2NaOH═Co(OH)2↓+2NaCl.下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.①為置換反應(yīng) B.鈷的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)
C.②為復(fù)分解反應(yīng) D.Co(OH)2可以干燥氯化氫氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省安慶市中考模擬考試一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某興趣小組的同學(xué)為探究金屬的活動(dòng)性、以及銅銹蝕的條件進(jìn)行了以下系列
實(shí)驗(yàn),仔細(xì)分析后回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)一:小明按下圖1所示以“金屬表面產(chǎn)生氣泡的快慢”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判斷鋅、鋁、鐵
的活動(dòng)性強(qiáng)弱,有同學(xué)認(rèn)為不夠合理,理由是________________________________。鋁與
稀鹽酸剛接觸時(shí)反應(yīng)緩慢,一段時(shí)間后劇烈,產(chǎn)生氣泡速率隨著加快,其原因可能是
_________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)二:為探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性的順序,小紅提出按上圖2進(jìn)行兩步實(shí)驗(yàn),
即可證明三種金屬活動(dòng)性順序。你認(rèn)為其方案可行嗎?_______(填“可行”或“不可行”) 。
a. 試管①中現(xiàn)象是________________________________________________。
b. 試管②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______________________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)三:小芳、小亮兩位同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅質(zhì)眼鏡架上出現(xiàn)了一些綠色的銹漬。經(jīng)查閱資料得知,銅銹的化學(xué)成分是堿式碳酸銅。他們依照鋼鐵生銹的探究方法設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)(下圖3所示)。請(qǐng)回答:
a. 推測(cè)一段時(shí)間后會(huì)出現(xiàn)銅銹的是________試管內(nèi)的銅片。(填“①”、“②”或“③”)
b. 小芳同學(xué)認(rèn)為要弄清導(dǎo)致銅銹蝕的因素,還應(yīng)該補(bǔ)充實(shí)驗(yàn),如上圖4所示的實(shí)驗(yàn),其目
的是________________________________________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省安慶市中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)以粗鹽(主要成分是NaCl,含有不溶性泥砂、可溶性的MgCl2、CaCl2等雜質(zhì))為原料,電解食鹽水生產(chǎn)氫氧化鈉的簡(jiǎn)要流程如下:
(1)步驟①除去不溶性雜質(zhì),其主要操作有溶解、 。
(2)步驟②除去可溶性雜質(zhì),寫(xiě)出其中一個(gè)化學(xué)方程式 。
(3)寫(xiě)出步驟③中一種單質(zhì)的名稱 ,工業(yè)上可利用本步驟中產(chǎn)生的兩種氣體生產(chǎn)鹽酸,寫(xiě)出鹽酸的一種用途 。
(4)步驟④中制得的氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,如果不慎沾到皮膚上,要 。
(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014安徽省名校畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
發(fā)展生物燃料已成為許多國(guó)家提高能源安全、減排溫室氣體、應(yīng)對(duì)氣候變化的重要措施。下列關(guān)于生物燃料丁醇(C4H9OH)的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是
A.由C、H、O元素組成 B.C、H元素的質(zhì)量比為16︰3
C.屬于化合物 D.相對(duì)分子質(zhì)量為74
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