13．科學家在合成超導材料時，偶然制得了在自然界中尚未發(fā)現(xiàn)的紫色合成物質BaCuSi2O6，其中Si顯+4價．寫出硅元素相同價態(tài)氧化物的化學式SiO2．

分析 根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零、化合物化學式的書寫方法進行分析解答即可．

解答 解：鋇元素顯+2價，Cu為+2價，氧元素顯-2價，設硅元素的化合價是x，根據(jù)在化合物中正負化合價代數(shù)和為零，可得：（+2）+（+2）+2x+（-2）×6=0，則x=+4價．
硅元素顯+4價，氧元素顯-2價，其氧化物的化學式為：SiO2．
故答案為；+4，SiO2．

點評 本題難度不大，掌握利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法即可正確解答本題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列實驗操作，主要不是從安全因素考慮的是（　�。�
A．實驗室內嚴禁品嘗藥品
B．禁止向燃著的酒精燈里添加酒精
C．給試管里的液體加熱時，不可讓試管口對著自己和旁人
D．實驗時，如果沒有說明液體藥品的用量時，應取1～2 mL

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．過氧化鈣（CaO2）是一種多功能無機化合物，通常由Ca（OH）2為原料制得，制備流程如下．下列有關說法正確的是（　　）
A．原料中NH4Cl中氮元素的化合價是+3
B．攪拌中的化學方程式：CaC12+H2O2+2NH3+8X═CaO2•8H2O↓+2NH4Cl，其中X的化學式為H2O
C．過程中除水外可循環(huán)使用的物質是NH4C1
D．這種制法要求低溫下進行，只是避免造成氨水揮發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

1．①暗紫色固體A在加熱的條件下反應生成B和C以及D，②常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變，③若將細鐵絲放在D中點燃能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E．
寫出各物質的名稱：
A高錳酸鉀；B錳酸鉀；C二氧化錳；D氧氣；E四氧化三鐵．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．已知鈉（Na）原子結構示意圖為 ，硫（S）原子結構示意圖為，則形成硫化鈉的化學式是（　�。�
A．NaSB．NaS2C．Na2SD．Na6S

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置．
請回答下列問題：
（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用發(fā)生裝置A（填字母序號），實驗時該裝置試管口應放一團棉花，其目的是防止高錳酸鉀隨氣流進入導氣管反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．若用裝置D收集氧氣，驗滿的方法是用一根帶火星的木條伸到集氣瓶口，帶火星的木條復燃，說明氧氣已收集滿．
（2）下列有關實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作的分析錯誤的是C
A．氣密性檢查：用手握緊試管，觀察到水中導氣管有氣泡冒出，說明裝置不漏氣
B．試管口略向下傾斜：防止試管壁上的水倒流入試管底部，導致試管炸裂
C．加熱：直接用酒精燈的火焰對準藥品所在位置加熱
D．停止加熱：先把導管移出水面，再熄滅酒精燈
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的符號表達式
H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$H2O+O2反應類型為分解反應．若選用C做發(fā)生裝，你認為選用C的優(yōu)點是能夠控制反應速率，節(jié)約藥品．
（4）欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，則氣體應從a（填“a”或“b”）端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從b（填“a”或“b”）端通入．
（5）乙炔（C2H2）又稱電石氣，是一種無色、無味、密度比空氣略小，不溶于水的氣體；工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫來切割和焊接金屬；實驗室用電石（固體）與水反應制取乙炔．你認為制取乙炔應選擇的發(fā)生裝置是B；收集裝置是F．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

5．黑色粉末A與無色液體B在常溫下混合可得C和D，其中A在反應前后質量和化學性質都不變，若將E放在D中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，并有刺激性氣味氣體F產(chǎn)生．
（1）寫出有關物質的化學式：
A：MnO2B：H2O2C：H2O  D：O2E：SF：SO2
（2）寫出E在D中燃燒的化學方程式S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．化學是一門以實驗為基礎的科學．
（1）根據(jù)圖1回答：①寫出a的名稱試管；
②在連接c和d時，使d較易插入c中的措施是將插入橡皮管的導管一端用水潤濕；
（2）采用圖2所示操作可能造成的后果之一是壓破試管（或刺破手）；
（3）利用圖3裝置（夾持裝置未畫出）能進行的實驗是CD；
A．用高錳酸鉀制氧氣          B．用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳
C．用鋅與稀硫酸制氫氣        D．用雙氧水與二氧化錳制氧氣
（4）圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單，操作方便，但無法控制反應速率．請從圖4中選取C（選填序號）與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置，以達到控制反應速率的目的．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．人體內胃酸的主要成分是鹽酸，胃酸過多，可引起一系列胃�。幤奈镔|能中和胃里過多的胃酸．某種消化藥品的標記如圖所示．醫(yī)生給某胃酸過多的患者開出服用此藥的處方為：每日三次，每次二片．試計算：患者按處方服用該藥一天，理論上可中和鹽酸多少毫克？

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