右圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.請回答:
(1)從該圖中你能獲得的一條信息是______;
(2)將t2℃時,B、C的飽和溶液分別降溫到t1℃,B溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)______(填“大于”、“小于”或“等于”)C溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(假設(shè)升溫過程中水的質(zhì)量沒有變化).

解:(1)溶解度曲線的交點,表示該溫度下,兩種物質(zhì)的溶解度相同且溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相同.由圖象可知,t2℃時A、C兩物質(zhì)的溶解度相同;
(2)由溶解度曲線圖可知,t2℃時B物質(zhì)的溶解度大于C物質(zhì)的溶解度,B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減。畉1℃時,B物質(zhì)的溶解度仍然大于t2℃時C物質(zhì)的溶解度.所以,將t2℃時,B、C的飽和溶液分別降溫到t1℃,C物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不發(fā)生變化,B物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減小,但是仍然大于C物質(zhì)的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).
綜上,故答案為:(1)溫度為t2℃時A、C兩物質(zhì)的溶解度相同 (2)大于
分析:利用溶解度曲線表示的意義,以及溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和溶解度的關(guān)系來解答此題.
點評:此題考查了溶解度曲線表示的意義,以及溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)和溶解度的關(guān)系,鍛煉了學(xué)生分析問題解決問題的能力.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.由圖示判斷下列說法中不正確的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)右圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)t1℃時,b物質(zhì)的溶解度是
 
g.
(2)當(dāng)a、b、c三種物質(zhì)的溶液接近飽和時,升高溫度能夠使其達到飽和的是
 
物質(zhì)的溶液.
(3)
 
℃時,a、b物質(zhì)的溶解度相等.
(4)t3℃時,a物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
 

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23、右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
①P點的含義是
t1℃時,a、c物質(zhì)的溶解度相同

②t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序是
a>b>c

③t2℃時將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液是
飽和
(填“飽和”或“不飽和”),溶液質(zhì)量是
75 g
g.
④將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到
t2℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是
.Ⅰ.b>a=cⅡ.a(chǎn)=b>cⅢ.a(chǎn)>b>cⅣ.b>a>c.

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9、右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖.請回答:
(1)t1℃時,a物質(zhì)的溶解度是
30g

(2)a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度是
t2
℃.
(3)t3℃時,a、b、c三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是
a>b>c

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?梧州一模)右圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點.據(jù)圖回答:
①P點的含義是
t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等.
t1℃時,a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等.
;
②欲將t2℃時c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ?!--BA-->
加溶劑、降溫
加溶劑、降溫
寫兩種方法);
③t2℃時將50g a物質(zhì)加入到80g水中充分溶解,所得溶液質(zhì)量是
120
120
g.
④t2℃時,將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃,所得三種溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是
填序號).
Ⅰ.b>a=cⅡ.a(chǎn)=b>cⅢ.b>a>cⅣ.c>b>a.

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