9.攀登珠穆朗瑪峰的每位登山運動員沖頂時需消耗自帶的液氧4.8Kg.求:這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)況下的體積是多少升?(標(biāo)況下,氧氣的密度是1.43g/L)如果這些液氧從空氣中分離得到的,需要空氣的體積是多少升?

分析 (1)根據(jù)氧氣的質(zhì)量、密度可以計算一定質(zhì)量的氧氣的體積;
(2)根據(jù)空氣中氧氣的誒幾分熟計算.

解答 解:(1)4.8kg氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為:4800g÷1.43g/L=3356.64L;
(2)由于空氣中氧氣的體積分數(shù)21%,如果這些液氧從空氣中分離得到的,需要空氣的體積是:
3356.64L÷21%=15984L.
答:4.8kg氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為3356.64L,需要空氣的體積是15984L.

點評 本題較為簡單,了解空氣中氧氣的體積分數(shù)是計算的基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.(1)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,并用排水法收集氧氣實驗時,待氣泡放出時,不宜立即收集,其原因是裝置內(nèi)空氣沒有排盡;應(yīng)待氣泡連續(xù)均勻冒出時,再收集.實驗結(jié)束時應(yīng)先移出導(dǎo)管,后停止加熱;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)正放在桌上并蓋上玻璃片.
(2)若用圖1所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為b(填“a”或“b”).
(3)用圖2所示礦泉水瓶可以證明CO2能溶于水且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象是塑料瓶變癟了、紫色石蕊試液變紅,寫出實驗室制取CO2的反應(yīng)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實驗室中用18g高錳酸鉀加熱制取氧氣,反應(yīng)一段時間后,稱得剩余物質(zhì)的質(zhì)量為16.4g,求:
(1)生成氧氣的質(zhì)量?
(2)剩余物中各物質(zhì)質(zhì)量各為多少?(有規(guī)范的計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.根據(jù)圖1所示實驗裝置回答問題:

(1)小明同學(xué)選擇A裝置準(zhǔn)備用高錳酸鉀為原料制取一瓶純凈的氧氣(不考慮水蒸氣),他應(yīng)選擇的收集裝置是C(填字母),寫出該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)小華同學(xué)想用過氧化氫溶液和二氧化錳為原料代替高錳酸鉀制取一瓶氧氣,她選擇的發(fā)生裝置是B(填字母),理由過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制氧氣,是固體與液體在常溫下反應(yīng).
(3)當(dāng)過氧化氫接觸到二氧化錳后,反應(yīng)便立即開始,不能人為控制其速度和生成氧氣的量.如果你稍改變選擇裝置,便可控制其反應(yīng)速度,請從圖2的儀器中選擇一種儀器更換小華同學(xué)選擇的裝置中一種儀器,以達到控制反應(yīng)速度的目的,你選擇的儀器是B(填序號),它更換原裝置中的長頸漏斗  (填名稱).你認為以上小明和小華制取氧氣的方法中哪一種更好,小華,理由是小華用過氧化氫溶液制氧氣不需要加熱,裝置還可以隨時添加藥品從而控制生成氣體的質(zhì)量,節(jié)約藥品.改裝后的裝置可以制取乙炔(C2H2)氣體;乙炔是用CaC2和水反應(yīng)制。埻瓿芍迫∫胰驳幕瘜W(xué)方程式CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑.
(4)若實驗室對你開放,選用B和E裝置還可制取二氧化碳氣體,你還需向?qū)嶒灷蠋燁I(lǐng)取的藥品有大理石(或石灰石)、稀鹽酸(寫名稱),其反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
F裝置可用來測量生成的這種氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳溶于水;植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果沒有(填“有”或“沒有”)明顯影響.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.化學(xué)學(xué)習(xí)過程中要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點,以及能發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過程的現(xiàn)象.
(1)膽礬是藍色,水是無色.
(2)生活中許多物質(zhì)具有氣味,試舉一例:酒有香味;醋有酸味.
(3)鐵和鋁試生活中常見的金屬,鐵的硬度大于鋁的硬度(填“大于”或“小于”).
(4)將食用植物油倒入水中,植物油浮在水的表面,說明水的密度大于植物油的密度(填“大于”或“小于”).
(5)在壓強為101kPa時,下列物質(zhì)的熔點、沸點如表:
物質(zhì)氧氣
熔點/℃-218015351064
沸點/℃-18310030002707
在1200℃時,鐵是固體.溫度在小于-183℃范圍內(nèi),四種物質(zhì)均不是氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.用100g KClO3和MnO2的混合物制取氧氣,反應(yīng)前測得MnO2占混合物總質(zhì)量的25%,反應(yīng)一段時間后,又測得MnO2占30%.求:此時分解的KClO3的質(zhì)量是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.將燃著的木條伸入集氣瓶火焰立即熄滅,證明瓶內(nèi)原有氣體是二氧化碳
B.C60是一種化合物
C.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)參加
D.石油是屬于可再生的能源,但仍需要加強綜合利用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在日常生活中常見的下列物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變紅的是( 。
A.純凈水B.食鹽C.石灰水D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是(  )
A.石灰水敞口放置于空氣中,溶液質(zhì)量增重
B.進入久未開啟的菜窖或深洞前,要做燈火實驗
C.人體必需元素攝入量越多越有利于人體健康
D.穿用合成纖維制作的內(nèi)衣有利予保護皮膚

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同步練習(xí)冊答案