生活中的下列現(xiàn)象屬于化學(xué)變化的是（　　）
A、
水果榨果汁
B、
不銹鋼片沖壓成飯盒
C、
鐵釘生銹
D、
濕衣服晾干
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、水果榨果汁只是將其汁液提取出來，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯；
B、不銹鋼片沖壓成飯盒只是形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；
C、鐵定生銹生成了主要成分是氧化鐵的物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，故C正確；
D、濕衣晾干是水分蒸發(fā)的過程，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯．
故選C．
點評：搞清楚物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是解答本類習(xí)題的關(guān)鍵．判斷的標(biāo)準(zhǔn)是看在變化中有沒有生成其他物質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有堿式碳酸銅、紅磷、鐵、木炭、硫、二氧化錳、鎂帶、蠟燭等，按下面的要求選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和適當(dāng)條件發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，寫出反應(yīng)的文字表達式，在括號內(nèi)注明反應(yīng)的類型（化合反應(yīng)、分解反應(yīng)）．
（1）寫出屬于B區(qū)域內(nèi)的反應(yīng)
 

（2）寫出屬于A區(qū)域內(nèi)的反應(yīng)
 
   
（3）寫出不屬于A、B、C區(qū)域內(nèi)的反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有①氮氣 ②氧氣 ③稀有氣體 ④二氧化碳 四種物質(zhì)，請按下列要求將序號填入空格內(nèi)：
（1）占空氣總體積0.03%的氣體是
 
；
（2）能支持燃燒的氣體是
 
；
（3）能充入燈泡延長其使用壽命又可制多種電光源的氣體是
 
；
（4）可制氮肥的氣體是
 
；
（5）植物進行光合作用不可缺少的氣體是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、用酒精作溶劑的溶液叫做酒精溶液
B、一定溫度下，飽和食鹽溶液還可以繼續(xù)溶解其他物質(zhì)
C、水變成冰后，水分子不再運動了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是（括號內(nèi)的物質(zhì)為雜質(zhì)，所選試劑均足量）（　　）
選項物質(zhì)選用試劑操作方法
A木炭粉（Cu）鹽酸溶解、過濾、洗滌、烘干
BCO（CO2）NaOH溶液、濃硫酸通氣、加熱、收集
CCaO（CaCO3）水過濾、烘干
DNaOH（Na2CO3）鹽酸溶解、蒸發(fā)、結(jié)晶
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示的標(biāo)志中，加油站必須張貼的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下關(guān)于燃燒現(xiàn)象的描述，不正確的是（　　）
A、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B、鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼白光

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用石灰乳（熟石灰的懸濁液）與硫酸銅溶液混合，可以得到能防治葡萄等作物病害的波爾多液，配制過程中發(fā)生反應(yīng)的方程式 Ca（OH）2+CuSO4=Cu（OH）2↓+CaSO4 該反應(yīng)屬于（　�。�
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前，我們很多農(nóng)家院里仍然使用灶膛燒火，填柴時木柴需要架空，不能塞得太滿．從燃燒的條件看，這種做法的道理實質(zhì)是（　�。�
A、增大可燃物的熱值
B、提高空氣中氧氣的含量
C、提高可燃物的著火點
D、增大可燃物與空氣的接觸面

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同步練習(xí)冊答案