【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型，“○”“ ”分別表示不同元素的原子，下列各項(xiàng)中對(duì)圖示模型理解正確的是（ ）
A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
B.圖示中x值為6
C.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)質(zhì)量之比為1：3
D.反應(yīng)中有兩種元素化合價(jià)發(fā)生變化

【答案】D
【解析】解：A、由圖示可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種、生成物是一種，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤； B、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：3，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，圖示中x值為2，故，錯(cuò)誤；
C、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1：3，不是質(zhì)量比，故錯(cuò)誤；
D、由于單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，由圖示可知看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì)，而生成物是一種化合物，反應(yīng)中有兩種元素化合價(jià)發(fā)生變化，故正確．
答案：D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述不正確的是（ ）
A.將35℃時(shí)丙的飽和溶液降溫到25℃，則其溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大
B.若固體甲中有少量乙，則可以用降溫結(jié)晶的方法提純甲
C.35℃時(shí)，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：甲＞乙＞丙
D.25℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙分別配制成飽和溶液，所得溶液質(zhì)量：乙＞甲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)中不屬于空氣污染物的是（ ）
A.一氧化碳
B.二氧化碳
C.一氧化氮
D.可吸入顆粒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中屬于物理變化的是（ ）
A.汽油燃燒
B.燈泡通電發(fā)光
C.動(dòng)植物呼吸
D.水果腐爛

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下自然界中存在的水一定屬于軟水的是（ ）
A.海水
B.雨水
C.河水
D.礦泉水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】潔凈的空氣對(duì)人類和其他動(dòng)植物都是非常重要的．但是隨著工業(yè)發(fā)展，排放到空氣中的有害氣體和煙塵對(duì)空氣造成污染．其中有害氣體包括：、、 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以下是小明同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)必須滿足的條件進(jìn)行的總結(jié)，其中你認(rèn)為正確的是（ ）
A.必須加熱
B.必須用含氧的物質(zhì)作反應(yīng)物
C.必須用排水法收集
D.必須使用催化劑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化．下列屬于化學(xué)變化的是（ ）
A.冰塊制成冰雕
B.利用膜法從海水中獲得淡水
C.泥土燒成瓷器
D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）
①甲烷用作燃料；②氫氣用于填充探空氣球；③氧氣用于氣焊；④干冰用作制冷劑；⑤焦炭用于煉鐵工業(yè)．
A.①②③
B.①③⑤
C.③④⑤
D.①④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案