7、生活中下列物質(zhì)屬于溶液的是( 。
分析:解答本題要分析物質(zhì)的水溶性,如果物質(zhì)易溶于水,就能夠和水形成溶液,如果物質(zhì)不溶于水,就不能夠和水形成溶液.
解答:解:A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物.蒸餾水是純凈物,不屬于溶液.
B、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物;溶液的本質(zhì)特征是均一性、穩(wěn)定性,屬于混合物.礦泉水還有多種溶質(zhì),是均一穩(wěn)定的,所以是溶液.
C、不溶于液體的固體和液體混合形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于懸濁液,熟石灰不溶于水的固體,所以形成的是懸濁液.
D、不溶于液體的液體和液體混合形成的不均一、不穩(wěn)定的混合物屬于乳濁液.牛奶不溶于水的液體,所以形成的是乳濁液.
綜上,故選:B
點評:本題主要考查溶液的特征,解答時要從物質(zhì)的性質(zhì)方面進行分析,如果物質(zhì)是均一、穩(wěn)定的混合物就屬于溶液,反之則不屬于溶液.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)下列日常生活和生產(chǎn)中常見的水,屬于純凈物的是
 

A.礦泉水;B.蒸餾水;C.河水;D.雨水.
(2)如圖(一)所示的簡易凈化水的裝置,運用了如下凈水方法中的
 
(填序號).
A、消毒;B、過濾;C、蒸餾;D、吸附.
該裝置能否將硬水變?yōu)檐浰?!--BA-->
 

精英家教網(wǎng)
(3)某同學(xué)設(shè)計了圖(二)電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成.通電一段時間后的現(xiàn)象如圖(二)所示,則與電源負(fù)極相連的是
 
電極[填A(yù)或B],與正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可用
 
檢驗.
(4)自來水中含有少量碳酸氫鈣等可溶性化合物,燒水時碳酸氫鈣發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳.請寫出碳酸氫鈣受熱分解的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列資料:1)2011年3月22日世界水日之主題--城市用水:應(yīng)對都市化挑戰(zhàn),水是一種重要的物質(zhì),在實驗室和日常生活中有著十分重要的作用;2)2010年4月14日07時49分,青海玉樹發(fā)生了7.1級地震,震后當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境和生活條件受到極大破壞,水源受到一定程度污染;3)去年入冬以來,我國北方多省區(qū)大旱,多日未有降雪,給農(nóng)作物帶來較大影響,最近部分地區(qū)實施了人工增雨(雪).根據(jù)資料回答問題:
(1)災(zāi)區(qū)人們?nèi)粘I钣盟匦杞?jīng)過一系列的處理才能使用:向水樣中加入明礬,經(jīng)溶解、靜置、沉淀、再
過濾
過濾
(填操作名稱),除去不溶性雜質(zhì),該操作用到玻璃棒,玻璃棒作用是
引流液體
引流液體
,然后加入活性炭,利用其
吸附
吸附
性除去異味,再殺菌消毒,得到生活用水;所得澄清的生活用水屬于
混合物
混合物
(“純凈物”或”混合物”)
(2)欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水,可加入
肥皂水
肥皂水
進行檢驗,生活中常通過
煮沸
煮沸
的方法降低水的硬度;
(3)欲澄清的生活用水變成蒸餾水,可經(jīng)過蒸餾,其中放入沸石目的是
防止加熱時水暴沸
防止加熱時水暴沸

(4)人工降雨對抗旱發(fā)揮了很大作用.常用的人工降雨劑有碘化銀(AgI)和干冰.碘化銀屬于
化合物
化合物
(填“單質(zhì)”或“化合物”),干冰用于人工降雨主要是利用干冰升華時會
吸收
吸收
(填“吸收”或“放出”)大量熱.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的變化常常伴隨在我們的生產(chǎn)和生活中,下列屬于化學(xué)變化的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)2004年12月26日印度洋發(fā)生海嘯,災(zāi)民飲用水被嚴(yán)重污染,急需進行凈化處理.下列凈化水的單一操作中,只除去不溶性雜質(zhì)
C
C

A.蒸餾        B.吸附    C.過濾
(2)陳葉想知道三官堂的井水是硬水還是軟水,在家中他可以用
肥皂水
肥皂水
檢驗,
生活中可以通過煮沸的方法來降低水的硬度,硬水在煮沸過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)之一是:碳酸氫鈣
加熱
碳酸鈣+二氧化碳+水,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
分解反應(yīng)
分解反應(yīng)

根據(jù)以上信息推測:碳酸氫鈣可能具有的物理性質(zhì)有
易溶于水
易溶于水
 (寫出一點即可);長期燒水的水壺內(nèi)會有水垢,水垢中一定含有的物質(zhì)是
碳酸鈣
碳酸鈣

(3)自制凈水器中常加入
活性炭
活性炭
,用于除去水中的異味和色素.
(4)電解水時正極生成
氧氣
氧氣
,負(fù)極生成
氫氣
氫氣
,負(fù)極與正極氣體體積比
2:1
2:1
.寫出水電解的文字表達(dá)式
通電
氫氣+氧氣
通電
氫氣+氧氣

(5)嚴(yán)重缺水城市很多,我們要保護好水資源.下列做法中,可能會造成水污染是
D
D

A.生活污水經(jīng)處理后排放         B.禁止含磷洗滌劑的使用
C.合理使用農(nóng)藥和化肥           D.在水庫周邊興建造紙廠.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)下列凈水方法中,用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是
 
,凈水程度最高的是
 
. A.過濾    B.煮沸    C.蒸餾    D.吸附
(2)用井水洗衣服,發(fā)現(xiàn)洗不凈衣服,時間長了衣服變硬.則該井水屬于
 
(填“硬水”或“軟水”),可以用
 
來區(qū)分硬水和軟水.
(3)自來水廠常用二氧化氯(ClO2)消毒,其中氯元素的化合價為
 

(4)小剛同學(xué)設(shè)計了電解水簡易裝置,其中A、B電極由金屬曲別針制成.通電后的現(xiàn)象如圖所示,則B連電源
 
極.電解水的文字表達(dá)式為
 

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