【題目】下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)有關(guān)的是（ ）

A．濃硫酸用做氣體干燥劑 B．石蕊試液用來(lái)檢驗(yàn)溶液的酸堿性

C．熟石灰用于改良酸性土壤 D．小蘇打用于焙制糕點(diǎn)

【答案】A

【解析】

試題分析：物質(zhì)不需要通過(guò)化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)屬物理性質(zhì)。A是利用濃硫酸的吸水性，屬物理性質(zhì)；B是利用紫色石蕊與酸堿反應(yīng)會(huì)顯示不同的顏色，利用的是其化學(xué)性質(zhì)；S是利用堿能酸發(fā)生中和反應(yīng)，利用的是其化學(xué)性質(zhì)；D是利用小蘇打與酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，利用的是其化學(xué)性質(zhì)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）下列實(shí)驗(yàn)技能都是你必須具備的，你能作出正確回答嗎？

（1）將操作中試管位置正確的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)操作后

A．將塊狀固體放入試管__________；

B．向試管中傾倒液體__________；

C．用膠頭滴管向試管中滴加液體__________；

D．給試管中的液體加熱__________；

E．給試管中的固體加熱__________；

（2）請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種儀器(填寫相應(yīng)的序號(hào))：

①鑷子、②燒杯、③試管、④膠頭滴管、⑤藥匙、⑥燃燒匙、⑦坩堝鉗、⑧10mL量筒、

取用粉末狀的固體用 ；硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)用 ；

可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是 ；用作較多量試劑的反應(yīng)容器

（3）化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序常常影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，請(qǐng)用“先”、“后”填空。

①連接玻璃管和膠皮管時(shí)， 把玻璃管口用水潤(rùn)濕， 稍用力把玻璃管插入膠皮管。

②實(shí)驗(yàn)室制備氣體時(shí)， 加入藥品， 檢查裝置的氣密性。

③請(qǐng)你仿照①②再舉一例：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于鹽的是（ ）

A．ClO2 B．KClO3 C．C2H5OH D．O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】古人用雌黃(化學(xué)式為As 2S3 )加水混合后涂在紙上來(lái)修改文字，成語(yǔ)“信口雌黃”就源出于此。雌黃中S的化合價(jià)是—2價(jià)。砒霜是砷（As）的氧化物，它與雌黃中的砷（As）元素呈現(xiàn)相同的化合價(jià)，則砒霜的化學(xué)式為

A．AsO B．AsO2 C．As3O2 D．As2O3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】聯(lián)合國(guó)確定2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源（Water and Energy）”。我國(guó)紀(jì)念2014年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”。下列做法中符合這一主題的是

A．保護(hù)水資源，禁止使用農(nóng)藥化肥

B．利用沉降的方法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C．富含氮、磷的生活污水直接排放

D．城市澆花使用噴灌、滴灌技術(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)都是由微粒構(gòu)成的。下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是（ ）

A．二氧化碳 B．硫酸銅 C．金剛石 D．銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列對(duì)宏觀事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是

A．10mL酒精和10mL 水混合后體積小于20mL.是因?yàn)榉肿幼冃×?/span>

B．緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品，是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)

C．水電解生成氫氣和氧氣，是因?yàn)榉肿釉诨瘜W(xué)變化中可以改變

D．一氧化碳有毒，二氧化碳無(wú)毒，是因?yàn)闃?gòu)成物質(zhì)的分子不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖：

（1）用上圖表示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序_____________。

（2）圖②中，有一種塑料儀器，其名稱是_________。

（3）（3）稱量NaCl時(shí)，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見(jiàn)下圖，則稱取的NaCl質(zhì)量為_(kāi)____。

（4）根據(jù)計(jì)算需要量取水的體積是________（水的密度為1g/mL）。量取讀數(shù)時(shí)，下圖視線角度正確的是_____。（選填字母標(biāo)號(hào)）

（5）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)砝碼缺損了一個(gè)小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________（填“大于”、“小于”或“等于”）10%。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（18分）實(shí)驗(yàn)室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答：

（1）指出編號(hào)儀器的名稱：① ，② 。

（2）A—E裝置中有一明顯錯(cuò)誤的是 ，錯(cuò)誤為 。利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實(shí)驗(yàn)。

（3）欲使用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是（填字母） ，反應(yīng)原理用符號(hào)表達(dá)式表示為 ；為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，應(yīng)采取的措施是 ；若使用C裝置收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)氣管，再熄滅酒精燈，原因是

（4）氧氣收集完成后，測(cè)得其純度明顯偏低，原因可能是： （填字母）；

A．高錳酸鉀中混入了二氧化錳

B．收集前，集氣瓶中未注滿水

C．收集后，集氣瓶中仍有少量水

D．未見(jiàn)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集

（5）將CO2和CO的混合氣體通過(guò)F裝置（液體藥品均足量， CO不和液體反應(yīng)），實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)關(guān)閉活塞b，打開(kāi)活塞a，廣口瓶中觀察到的現(xiàn)象 ，此時(shí)從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是 。一段時(shí)間后，再關(guān)閉活塞a，打開(kāi)活塞b，將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中，此時(shí)逸出的氣體主要是 ，反應(yīng)原理用符號(hào)表達(dá)式表示為 ，欲收集該氣體，應(yīng)選擇的裝置是（填字母） ，驗(yàn)滿的方法是 。

（6）若在氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)后的殘余物中提純KCl,需進(jìn)行以下操作，請(qǐng)把空缺處填上：

在①、②、③的操作中均用到的儀器是___________。

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