下列化學用語表示正確的是

A. 雙氧水---H2O2 B. 硝酸銀---HgNO3

C. 兩個氮原子---N2 D. 碳酸鈉---NaC O3

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河北省秦皇島市盧龍縣2018屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型：選擇填充題

洗滌是化學實驗中的基本操作，下列說法正確的是

A. 試管內還留有廢液就使用試管刷刷洗

B. 使用滴瓶滴加試劑后，立即用蒸餾水洗凈滴管并放回原瓶

C. 剛加熱過高錳酸鉀的試管，立即用冷水沖洗

D. 洗凈的玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流下

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科目：初中化學 來源：安徽省畢業(yè)學業(yè)考試模擬試卷（一）化學試卷 題型：信息分析題

衣架是生活中必備的用具，下圖是三種不同材質的衣架：

(1)所標物質中屬于金屬單質的是________(寫符號)，屬于有機合成材料的是________(寫名稱)。

(2)鐵質衣架使用一段時間后會生銹，鐵銹主要成分的化學式為________________________；寫出用稀鹽酸除去鐵銹的化學方程式________________________________。

(3)塑料衣架在生活中有著廣泛的應用，給我們生活帶來了方便但廢棄塑料會造成“白色污染”，解決這個問題可以采取的措施是________________________________。

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省德陽市九年級二診化學 試卷（解析版） 題型：探究題

通過一年的化學學習，相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關知識。請結合圖示回答下列問題。

（1）儀器⑤的名稱是_________________。

（2）從以上儀器中選擇出可制取H2、CO2、O2的發(fā)生裝置的組合__________________要求：可以隨時添加液體藥品），實驗室制氧氣的化學方程式為________________________。

（3）為了測定硫酸鈉中碳酸鈉的含量，某學習小組將混合物中加入稀硫酸，通過測定產物中的二氧化碳來計算碳酸鈉的質量。裝置⑧可以用來測量生成的CO2氣體的體積（制取的CO2的體積不超過水的體積），植物油上方原有的空氣對實驗的結果_________（填“有”或“沒有”）明顯影響。

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科目：初中化學 來源：【全國區(qū)級聯(lián)考】江蘇省揚州市江都區(qū)2017屆二�；瘜W試卷 題型：選擇題

從反應原理和產物純度兩個角度考慮，下列制取Fe2(SO4)3溶液的方案中最佳的是（ ）

A、過量的Fe粉與稀硫酸反應，過濾

B、過量的Fe2O3與稀硫酸反應，過濾

C、過量的稀硫酸與Fe2O3反應

D、過量的Fe粉與CuSO4溶液反應，過濾

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科目：初中化學 來源：重慶市2017屆九年級中考模擬化學試卷 題型：探究題

某興趣小組利用下列裝置進行實驗（裝置B中儀器R是分液漏斗，可以調節(jié)活塞控制液體的滴加速度），請回答

（1）實驗室分解過氧化氫溶液制取氧氣和制取二氧化碳都可選用的發(fā)生裝置是 ______ （填序號），其中之一的化學方程式為____________________________；

（2）分解過氧化氫制得的氧氣常帶有少量水蒸氣，欲收集一瓶干燥的氧氣，氣體從發(fā)生裝置出來后，經過的導氣管口正確的連接順序是___________________；

（3）用D收集二氧化碳驗滿的方法是__________________________.

（4）若在A的試管口放一團棉花制取氧氣，反應的化學方程式為________ ．

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科目：初中化學 來源：重慶市兼善教育集團2018屆九年級上學期第二次聯(lián)考化學試卷 題型：選擇填充題

下列粒子結構示意圖中，表示陰離子的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：山東省煙臺市2017-2018學年第一學期人教版九年級上冊化學期中模擬題 題型：簡答題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。

（1）物質的組成及構成關系如圖1所示，圖中①表示的是 ，②表示的是 。

（2）下列說法正確的是 （填字母）。

A．氯化氫是由氫、氯兩種元素組成的

B．氯化氫是由氫氣和氯氣混合而成的

C．氯化氫是由一個氫原子和一個氯原子構成的

（3）圖2是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖。

①氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是 。

②氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的 相同。

③氧和氯兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的 相同。

【答案】（1）原子 分子

（2）A

（3）①7 ②最外層電子數(shù) ③質子數(shù)

【解析】 (1).由圖中所示的關系可知①表示的是原子，②表示的是分子，因為分子是由原子構成，且水是由分子構成的； (2).水是由氫元素和氧元素組成的純凈物，化學式中元素符號右下角的數(shù)字為一個分子中原子的個數(shù)；一個水分子是由2個氫原子和1個氧原子構成的；(3). 在原子結構示意圖中，小圓圈表示原子核，圓圈內的數(shù)字表示質子數(shù)，質子數(shù)決定原子的類別，弧線表示電子層，最外層電子數(shù)決定原子的化學性質，質子數(shù)決定原子的類別; 同一原子中，質子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，所以x=7 ; 氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子 最外層電子數(shù) 相同； ③化合物的化學式書寫：顯正價的元素其符號寫在左邊，顯負價的寫在右邊，化合價的絕對值交叉約減，得化學式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時不寫；氧元素和鈉元素形成化合物的化學式為Na2O

點睛：要熟練掌握原子結構示意圖的意義，化學式的書寫方法，

【題型】填空題
【結束】
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水和空氣都是人類重要的資源。

(1)人類一刻也離不開空氣,空氣看不見,摸不著,如何驗證我們這個空間確實有空氣的存在:______________;要測定空氣中氧氣的含量,設計實驗原理時要考慮以下因素:____、________(答出兩條即可)。 

(2)人如果不吃飯,也許還能活上幾周,但如果沒有水,卻只能活幾天。我市是一個水資源短缺的城市,因此,我們要節(jié)約用水,提高水的利用率。請你提出一條節(jié)約用水的措施:________。 

(3)水曾被誤認為是一種“元素”。下列實驗能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是____(填字母)。 

A.水的電解 B.水的蒸發(fā) C.氫氣在氧氣中燃燒

(4)使用硬水會給生活和生產帶來許多麻煩。在日常生活中,人們常用___的方法來降低水的硬度。如果想知道使用的水是軟水還是硬水,我們可以用_____來檢驗。

【答案】 風是空氣的流動(或吹氣球或用手推針筒的活塞擠壓針筒內的空氣,感受空氣的壓力等合理答案) 不能選氣體作反應物 反應物易與氧氣反應(或產物中不能有氣體等合理答案) 用洗菜的水沖馬桶(或洗臉時減小水龍頭水的流量等合理答案) AC 煮沸 肥皂水

【解析】試題分析：（1）證明空氣存在的方式為風是空氣的流動（或吹氣球）等；要測定空氣中氧氣的含量，設計實驗原理時要考慮哪些因素不能選氣體反應物；反應物只與氧氣反應；或反應物不能生成氣體物質等；（2）節(jié)約用水的措施為用洗菜水沖馬桶（或使用節(jié)水水龍頭）等（3）能證明水是由氫、氧兩種元素組成的是a．水的電解；c．氫氣在氧氣中燃燒；（4）在日常生活中，人們常用煮沸的方法來降低水的硬度。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用肥皂水來檢驗。

考點：空氣的驗證、氧氣含量的的測定、水資源

【題型】填空題
【結束】
17

構建安全體系,建設小康社會,關系國計民生。近期,媒體報道的某些環(huán)境問題、衛(wèi)生問題和安全問題引起了人們的關注。

(1)據(jù)報道,某地兩月查處了13家“鋁包子鋪”,所謂“鋁包子”是指所用面粉中非法加入了含有硫酸鋁銨[NH4Al(SO4)2·12H2O]成分的泡打粉,食物中鋁元素含量超標,危害身體健康。在硫酸鋁銨中,所含非金屬元素共有_____種。 

(2)露天燒烤不僅污染環(huán)境、導致周邊空氣中PM2.5指數(shù)嚴重超標,在燒烤的肉類食物中還含有強致癌物質——苯并(a)芘,化學式為(C20H12),在苯并(a)芘中,氫元素與碳元素的原子個數(shù)之比為_____。 

(3)據(jù)報道,2015年5月在104國道某段,一輛載有20多噸濃硫酸的罐車不慎側翻,造成大量硫酸(H2SO4)泄漏。硫酸中,硫元素的化合價為_____價。

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科目：初中化學 來源：山東省青島市李滄區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：科學探究題

某組同學準備進行常見酸、堿、鹽的性質實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上擺放的藥品中，有一瓶溶液未蓋瓶蓋且標簽破損（如圖），決定對這瓶溶液進行實驗探究：

【提出問題】這瓶是什么溶液？

【獲得信息】酸、堿、鹽的性質實驗中用到含有鈉元素的物質是氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉

【提出猜想】猜想一：氯化鈉溶液；猜想二：氫氧化鈉溶液；猜想三：碳酸鈉溶液．

【實驗推斷】

（1）小亮取樣滴加無酚酞試液，溶液呈紅色，得出結論：該溶液不可能是___溶液，理由是___；

（2）小輝另取樣滴加稀鹽酸，有_____ 產生，反應的化學方程式_____，小輝得出結論：該溶液是碳酸鈉溶液．

（3）小磊認為小輝的結論不完全正確，理由是_____．小組同學討論后一致認為還需要進行如下實驗：

【繼續(xù)探究】另取樣加入過量的CaCl2溶液，觀察到有___ 產生，設計這一步驟的目的是_____；靜置后，取上層清液，滴入酚酞試液，溶液呈紅色．

【實驗結論】這瓶溶液是_____．

【探究啟示】實驗取完藥品后應_____．

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