菠蘿用鹽水浸泡后吃的主要原因是(  )
A、鹽水能殺菌
B、鹽水能破壞菠蘿中的蛋白酶
C、鹽水能洗去菠蘿中的雜質(zhì)
D、鹽水能去除澀味
考點(diǎn):常用鹽的用途
專題:化學(xué)與生活
分析:根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,菠蘿中含有菠蘿蛋白酶,能引起過敏,據(jù)此解答.
解答:解:菠蘿中含有菠蘿蛋白酶,能引起過敏,而鹽水能破壞菠蘿蛋白酶,觀察選項(xiàng),故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了常見物質(zhì)的用途,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某科學(xué)研究型小組同學(xué)在城市的一條小河中取了水樣,發(fā)現(xiàn)水樣渾濁.老師在渾濁的水中加入適量的明礬,通過攪拌、靜置后,發(fā)現(xiàn)水變得澄清了.同學(xué)們對(duì)明礬的凈水作用產(chǎn)生了好奇,并進(jìn)行了探究.
【查閱資】料明礬[化學(xué)式:KAl(SO42?12H2O]是一種常見的凈水劑,它在水中解離出的離子主要有K+、A13+、SO42-
【提出問題】
 
?
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小科進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)?zhí)顚懕碇锌瞻祝?br />
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
在一杯渾濁的水中加入少量KCl,靜置 燒杯中的水仍然渾濁 K+和Cl-都沒有凈水作用
在一杯渾濁的水中加入少量Al2(SO43,靜置 燒杯中的水變澄清 鋁離子和硫酸根離子具有凈水作用
【交流與評(píng)價(jià)】同學(xué)們對(duì)小科的實(shí)驗(yàn)結(jié)論產(chǎn)生了不同意見,認(rèn)為小科的實(shí)驗(yàn)方案不完善,需要對(duì)方案進(jìn)行補(bǔ)充.你認(rèn)為還需要使用的試劑是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,從示意圖中獲取的信息不正確的是( 。
A、分子在化學(xué)反應(yīng)中可分為原子
B、反應(yīng)后分子不再保持反應(yīng)前分子的化學(xué)性質(zhì)
C、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變
D、生成物肯定是一種氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)?jiān)跈M線上用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語表示:
(1)2個(gè)二氧化碳分子
 
;
(2)2個(gè)氫原子
 
;
(3)氧化鋁中鋁元素為正三價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),已知甲和乙通常都是無色液體且組成元素相同,甲中加入少量黑色粉末狀的丙物質(zhì)能產(chǎn)生氣體A和乙物質(zhì),且反應(yīng)前后丙的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有改變;丁通常為無色有劇毒的氣體,它在A中燃燒生成一種能使澄清石灰水變渾的氣體.則下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是(  )
A、甲、乙分別是雙氧水和水
B、丙可能是一種氧化物
C、丁物質(zhì)是煤氣的主要成分
D、氣體A可能是二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于氧化物的是( 。
A、石灰水B、氯酸鉀C、氧氣D、水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列化學(xué)符號(hào)與名稱相符合的是( 。
A、氧元素O2
B、氫氣H2
C、水H2O23
D、金AU

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出如圖A-圖D的儀器名稱.A
 
,B
 
,C
 
,D
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( 。
A、P2O5
B、HNO3
C、Cu(OH)2
D、O3(臭氧)

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同步練習(xí)冊(cè)答案