科目:初中化學 來源:河南省鄭州市區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:科學探究題
如圖是探究質(zhì)量守恒定律的實驗裝置圖,回答下列問題。
(1)圖1實驗能否驗證質(zhì)量守恒定律,寫出理由_____。
(2)圖2中利用鎂條進行實驗,康康發(fā)現(xiàn)燃燒產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應物鎂條的質(zhì)量,他認為這個反應不遵循質(zhì)量守恒定律。你贊同他的觀點嗎,請說明理由_____。
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學反應前后,一定不變的是_____(填數(shù)字序號)。
①原子種類②原子數(shù)目③分子種類④分子數(shù)目⑤元素種類⑥物質(zhì)總質(zhì)量
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科目:初中化學 來源:山東省青島市等學校2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖和該元素在元素周期表中的單元格,下列說法正確的是
A.該元素屬于非金屬元素
B.該原子的質(zhì)量由構(gòu)成其原子的質(zhì)子和電子決定
C.該原子在化學變化中容易失去電子
D.該原子的相對原子質(zhì)量為
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科目:初中化學 來源:福建省南平市浦城縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:推斷題
有A、B、C、D四種物質(zhì),分別是氮氣、木炭、氧氣、二氧化碳四種物質(zhì)中的一種,A是無色無氣味的氣體;B在A中燃燒的更旺,生成無色無味的氣體C,C可使澄清的石灰水變渾濁;D是一種無色無味的氣體,將燒紅的B放入D中,B立即熄滅,且C和D是不同的物質(zhì),則:
(1)物質(zhì)A的用途是___________(寫一點)物質(zhì)D的化學式為__________。
(2)寫出物質(zhì)A和物質(zhì)B反應的符號或文字表達式__________________。
(3)寫出實驗室制取C的符號或文字表達式__________________。
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科目:初中化學 來源:福建省南平市浦城縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
苯(化學式C6H6)是一種重要的化工原料,有關(guān)苯的說法正確的是( )
A.苯的相對分子質(zhì)量為78g
B.苯由6個碳原子和6個氫原子構(gòu)成
C.苯中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
D.苯中碳氫兩種元素的質(zhì)量比為1:1
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市望城區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
如圖實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)圖回答下列問題。
(1)寫出帶有標號①的儀器名稱__________________。
(2)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式_______________________。
(3)F裝置的用途很廣。當F裝置內(nèi)盛有一半水時,可用來觀察給病人輸氧氣的速率,則應將______端連接氧氣鋼瓶。
(4)硫化氫(H2S)氣體是一種能溶于水的有毒物質(zhì),其水溶液叫氫硫酸。實驗室制取硫化氫氣體常用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸在常溫下反應,則應選擇的發(fā)生裝置是___________。小美同學認為收集硫化氫氣體可用D或F裝置,但小麗認為D或F裝置用作收集H2S時均有明顯缺陷,請你針對裝置D或F替小麗說出理由并提出改進方案_____________________。
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科目:初中化學 來源:湖南省長沙市望城區(qū)2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
某化學興趣小組將一定質(zhì)量的鎂粉加入到硫酸亞鐵溶液中,充分反后過濾,得到濾液和濾渣,向濾渣中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則該小組同學的下列判斷中,正確的是( )
A.濾液中一定不含硫酸亞鐵 B.濾液中一定含有硫酸鎂和硫酸亞鐵
C.濾渣中一定含有鐵,可能含有鎂 D.濾渣中一定含有鎂
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科目:初中化學 來源:遼寧省錦州黑山縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:實驗題
某化學興趣小組對教材中“測定空氣里氧氣含量”的實驗(見圖 I)進行了大膽改進,設計圖(Ⅱ)(選用容積為 45mL 的 18×18mm 的試管作反應容器)實驗方案進行,收到了良好的效果。請你對比分析下面圖I、圖Ⅱ?qū)嶒、回答下列有關(guān)問題:
(1)圖Ⅰ實驗的步驟為。
①將圖中帶橡皮塞和導管的集氣瓶內(nèi)的體積分為5等份,并做好標記。
②在燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷,將導管上的彈簧夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內(nèi),塞緊橡皮塞。
③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開彈簧夾。
(2)步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是______________________,步驟③中打開彈簧夾后觀察到的現(xiàn)象是______________,由此可得出空氣中氧氣的體積分數(shù)約為___________。發(fā)生反應的符號表達式為__________________。
(3)該實驗還可推出氮氣____________________(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(zhì)__________________(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。
(4)該實驗測出的結(jié)果偏小的原因可能是___________________(填序號)。
①紅磷量不足 ②未冷卻到室溫就打開彈簧夾 ③裝置氣密性不好 ④點燃紅磷前未夾緊彈簧夾
(5)圖Ⅱ?qū)嶒灥牟僮鞑襟E如下:①點燃酒精燈。②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL 刻度處,并按圖Ⅱ中所示的 連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。你認為正確的實驗操作順序是:__________________(填序號)。
(6)圖Ⅱ?qū)嶒灲Y(jié)束后注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 _________mL刻度處才停止。對照圖Ⅰ實驗,你認為圖Ⅱ?qū)嶒炗泻蝺?yōu)點_________________(回答一點即可)
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科目:初中化學 來源:貴州省2018-2019學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
C.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵
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