【題目】2017 年 5 月，我國(guó)在南海北部神狐海域進(jìn)行的可燃冰試采獲得成功�？扇急闹饕煞质� CH4，其中碳元素的化合價(jià)是（ ）

A.+4B.-1C.-4D.+2

【答案】C

【解析】

解：設(shè)碳元素化合價(jià)為x，根據(jù)化合價(jià)代數(shù)和為零，x+（+1）×4=0，x=-4，故選：C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種新型綠色消毒劑，主要用于飲用水處理。鐵酸鈉中鐵元素化合價(jià)為（ ）

A.+2B.+3C.十4D.+6

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于氧氣性質(zhì)的描述中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�

A.通常情況下，氧氣是無(wú)色無(wú)味的氣體

B.在通常情況下氧氣與氮?dú)獠荒馨l(fā)生化學(xué)反應(yīng)

C.水生動(dòng)物可以在水中生存是因?yàn)檠鯕饽苌倭咳苡谒?/span>

D.液態(tài)氧是淡藍(lán)色的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】兩同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量9.4g (1g 以下用游碼)藥品，他們?cè)诜藕?/span>9g砝碼，并把游碼調(diào)到0.4g后。另一同學(xué)稱(chēng)量時(shí)誤將砝碼和藥品在托盤(pán)上的位置顛倒了，請(qǐng)問(wèn)該同學(xué)稱(chēng)得藥品的質(zhì)量為

A.9.40gB.8.6gC.9.4gD.8.60g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì)，昆明“共享單車(chē)”投放已超過(guò) 42 萬(wàn)輛，注冊(cè)用戶(hù)已超過(guò) 40 萬(wàn)人次。隨著氣溫逐漸升高，“共享單車(chē)”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是（ ）

A.分子質(zhì)量變大

B.分子間隔變大

C.分子數(shù)目增多

D.分子體積變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】1991年，我國(guó)著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作，測(cè)定了銦元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值。銦原子的核電荷數(shù)為49，相對(duì)原子質(zhì)量為115，銦原子的核內(nèi)中子數(shù)為

A.115B.66C.49D.146

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室中，區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是（　�。�

A

B

C

D

區(qū)分的物質(zhì)

酒精和蒸餾水

氧氣和二氧化碳

稀鹽酸和食鹽水

碘和高錳酸鉀

方案一

聞氣味

伸入木條觀察

酚酞溶液

加等量酒精觀察

方案二

看外觀

通入酚酞試液

加鋅粒

加等量水觀察

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)用微粒的知識(shí)解釋正確的是（ ）

選項(xiàng)

事 實(shí)

解 釋

A

濃硫酸敞口放置后會(huì)變稀

硫酸分子運(yùn)動(dòng)到空氣中

B

氯化鉀固體不能導(dǎo)電

固體中沒(méi)有帶電的粒子

C

不同的酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)

不同的酸溶液中都含有酸根離子

D

CO有毒而CO2無(wú)毒

分子結(jié)構(gòu)不同

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中,不能用于治療胃酸過(guò)多癥的是

A.CaCO3B.NaHCO3C.Ca（OH） 2D.Al（OH） 3

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同步練習(xí)冊(cè)答案