在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。如圖是某化學反應的微觀過程示意圖,請回答相關問題。

(1)A中物質的化學式分別是:______________。

(2)請在B框內將相關粒子的圖形補充完整:______。

(3)如圖所示反應的化學方程式為:______該反應的生成物所屬類別是:________。

(4)如圖是氟元素和鈣元素在周期表中提供的信息,A、B、C、D為四種粒子的結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

①D原子的結構示意圖中x的數(shù)值是______。

②圖A、B、C、D中,化學性質相似的原子是______。

③氟和鈣兩種元素最本質的區(qū)別是它們原子中的______不同。

④原子序數(shù)為17的元素位于元素周期表中第______周期,它屬于______(填“金屬”或“非金屬”)元素;在化學反應中,容易______(填“得到”或“失去”)電子,所形成的粒子的符號是______。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市鐵南片區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列做法有利于保護水資源的是

A. 生活污水直接排放 B. 生活中節(jié)約用水

C. 大量開采使用地下水 D. 大量使用化肥和農(nóng)藥

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科目:初中化學 來源:江蘇省鹽城市大豐區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列事例中,一定發(fā)生了化學變化的是

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某礦泉水標簽上印有的主要礦物質成分及含量如下(單位mg/L):Ca~20、K~3、Zn~0.06、F~0.02等,這里Ca、K、Zn、F是指( )

A. 元素 B. 原子 C. 單質 D. 離子

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下圖是實驗室常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置,請回答下列問題:

⑴寫出圖中有標號a儀器的名稱:______________。

⑵選用A裝置制取氧氣時,發(fā)生的反應用方程式表示為______________。

⑶若用C裝置收集氧氣,集滿的標志是______________。

⑷實驗室選用B裝置制取氧氣,發(fā)生的反應用方程式表示為______;若要收集較純的氧氣,可選用的收集裝置是(填字母序號)______。若用F裝置收集氧氣,則氣體應從______(填“b”或“c”)口進。驗滿的方法是______________。

⑸已知甲烷(CH4)是一種無色無味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用加熱無水醋酸鈉固體與堿石灰的混合物來制取,則實驗室制取甲烷應選的發(fā)生裝置為(填字母序號)___________。若用G裝置收集甲烷,則氣體應從______(填“d”或“e”)口進。

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科目:初中化學 來源:遼寧省燈塔市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

醫(yī)療上靜脈注射常用5%的葡萄糖注射液,葡萄糖的化學式為C6H12O6,有關葡萄糖的說法正確的是

A. 葡萄糖是由碳、氫、氧三種原子構成

B. 葡萄糖含有24個原子

C. 葡萄糖中碳元素的質量分數(shù)最大

D. 葡萄糖是由三種元素組成的

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科目:初中化學 來源:遼寧省燈塔市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

已知CaO、CuO、SO2、CO等屬于氧化物;NH3、CH4、HF、NaH、KH等屬于氫化物。則下列說法中錯誤的是

A. 氫化物可理解為由兩種元素組成,其中一種是氫元素的化合物

B. 水既屬于氧化物又屬于氫化物

C. 過氧化氫既屬于氧化物又屬于氫化物

D. 在NaH中,鈉元素和氫元素都顯+1價

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科目:初中化學 來源:湖北省武漢市武昌區(qū)C組聯(lián)盟2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

家庭生活中處處都有物質變化,下列發(fā)生在家庭生活中的變化屬于化學變化的是

A. 水果榨汁 B. 食鹽溶解 C. 食醋揮發(fā) D. 糯米釀酒( )

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科目:初中化學 來源:內蒙古自治區(qū)烏海市海南區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題

下列說法正確的是( )

A. 相對原子質量就是原子的實際質量

B. 濕衣服在陽光下比陰涼處干得快,原因是水分子受熱后運動速率加快

C. 氣體比液體容易被壓縮,原因是物質的氣態(tài)分子小而液態(tài)分子大

D. 過氧化氫分子能分解成水分子和氧分子,說明分子是化學變化中的最小微粒

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