水是生命之源.通過(guò)
 
操作可以將水中的不溶性雜質(zhì)除去,該操作中用到的玻璃儀器有
 
(寫(xiě)出一種即可);鑒別硬水和軟水可用
 
分析:根據(jù)過(guò)濾操作可以除去水中不溶性雜質(zhì);該實(shí)驗(yàn)中的所用儀器分析解答.
解答:解:過(guò)濾操作可以除去水中不溶性雜質(zhì);該實(shí)驗(yàn)中的所用儀器中玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒;肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水,加肥皂水后生成泡沫多的是軟水,生成泡沫少的是硬水.
故答案為:過(guò)濾;漏斗(燒杯、玻璃棒);肥皂水.
點(diǎn)評(píng):過(guò)濾操作是經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,但難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用.
(1)自然界的水常常遭到人為污染.污染物中氮和磷含量過(guò)高會(huì)造成水中藻類(lèi)過(guò)度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指
A
(填序號(hào)).
A.元素      B.原子       C.離子       D.分子
(2)自然界的水經(jīng)過(guò)一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來(lái)水.自來(lái)水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是
蒸餾
.碗碟上的油污用自來(lái)水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,說(shuō)明洗滌劑具有
乳化
功能.
(3)20℃時(shí),向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如下圖1所示的現(xiàn)象.20℃時(shí),
(填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液.下圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是
b
(填“a”或“b”),要使試管中剩余的甲固體繼續(xù)溶解可采用的方法是
增加溶劑
.將10℃a的飽和溶液升溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
不變

(填“變大”、“變小”或“不變”)..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用.
(1)自然界的水經(jīng)過(guò)一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來(lái)水.自來(lái)水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是
蒸餾
.碗碟上的油污用自來(lái)水很難洗凈,往水中加少量的洗滌劑后,就容易洗凈,說(shuō)明洗滌劑具有
乳化
作用.
(2)20℃時(shí),向兩只試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象.20℃時(shí),
(填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液.右圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是
b
(填“a”或“b”)將10℃時(shí)a的飽和溶液升溫到20℃(溶劑不蒸發(fā)),其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用.
(1)自然界的水常遭到污染,污染物中氮和磷含量過(guò)高會(huì)造成“赤潮”或“水華”現(xiàn)象.這里的“氮和磷”是指
A
A
(填字母)
A.元素         B.原子         C.離子         D.分子
(2)自然界的水硬度較高,需要經(jīng)過(guò):①煮沸  ②消毒  ③過(guò)濾  ④自然沉降等凈化過(guò)程,其中處理順序合理的是
④③②①
④③②①
.自來(lái)水不是純水,若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是
蒸餾
蒸餾
.碗碟上的油污用自來(lái)水很難洗凈,加入少量洗滌劑就可以了,因?yàn)橄礈靹┚哂?!--BA-->
乳化
乳化
作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用.
(1)自然界的水常常遭到人為污染,污染物中氮和磷含量過(guò)高會(huì)造成水中藻類(lèi)過(guò)度繁殖,使水質(zhì)惡化,這里的“氮和磷”是指
A
A
 (填字母);
A.元素    B.原子    C.離子    D.分子
(2)自然界的水經(jīng)過(guò)一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來(lái)水.自來(lái)水不是純水,實(shí)驗(yàn)室若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是
蒸餾
蒸餾
.碗碟上的油污用自來(lái)水很難洗凈,往水中加少量的洗滌劑后,就容易洗凈,這是利用了洗滌劑的
乳化
乳化
作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)水是生命之源,通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到水的重要作用.
(1)自然界的水經(jīng)過(guò)一系列凈化處理后,成為比較清潔的自來(lái)水.自來(lái)水不是純水,要證明其是硬水還是軟水,可用
 
檢驗(yàn),若要制取純水,應(yīng)采取的凈化方法是
 
.碗碟上的油污用自來(lái)水很難洗凈,往水中滴加少量洗滌劑后,就很容易洗凈,說(shuō)明洗滌劑具有
 
功能,而汽油可洗去油污的原因是
 

(2)20℃時(shí),向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如圖1所示的現(xiàn)象.
①20℃時(shí),
 
(填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液.圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)的是
 
(填“a”或“b”).
②若將10℃a的飽和溶液升溫到20℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
(填“變大”、“變小”或“不變”).若使a的飽和溶液中析出固體,可采用
 
結(jié)晶法.

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