【題目】下列四個圖象能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( )
A.①高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B.②用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣
C.③向一定質(zhì)量的硫酸溶液中逐漸加入鎂條至過量
D.④等質(zhì)量的鎂、鐵分別與足量的相同的稀鹽酸反應(yīng)
【答案】CD
【解析】解:A、碳酸鈣在高溫條件下分解生成氧化鈣和二氧化碳,分解過程中固體質(zhì)量不斷減少,完全反應(yīng)后,固體是氧化鈣,質(zhì)量不能為零,該選項不正確;
B、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣,有催化劑時反應(yīng)速率快一些,但是最終生成的氧氣質(zhì)量相等,該選項不正確;
C、鎂和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鎂和氫氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液質(zhì)量增大,當(dāng)稀硫酸完全反應(yīng)后,溶液質(zhì)量不再增大,該選項正確;
D、鎂比鐵活潑,鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,等質(zhì)量的鎂、鐵分別與足量的相同的稀鹽酸反應(yīng)時,鎂和稀鹽酸反應(yīng)需要的時間短一些,生成的氫氣質(zhì)量大一些,該選項正確.
故選:CD.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用催化劑的特點(diǎn)與催化作用和金屬材料的選擇依據(jù)的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握催化劑(觸媒):在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有發(fā)生變化的物質(zhì).(一變兩不變)催化劑在化學(xué)反應(yīng)中所起的作用叫催化作用;黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素X的原子的第二層有6個電子,元素Y的原子的第三層有2個電子,則X和Y所形成化合物的化學(xué)式表示為( )
A.XY
B.YX
C.X2Y
D.Y2X
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】試從O、H、C、Ca四種元素符號中,按要求選擇正確符號組成化學(xué)式填空:
(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)物是
(2)可用于改良酸性土壤的是;
(3)可用于食品干燥劑的是 .
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不能鑒別O2、CO2兩種無色氣體的方法是( )
A.用稀鹽酸檢驗(yàn)
B.用澄清的石灰水檢驗(yàn)
C.用紫色石蕊試液檢驗(yàn)
D.用燃著的木條檢驗(yàn)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】兩度獲得諾貝爾獎的居里夫婦發(fā)現(xiàn)了第88號元素鐳(Ra),其相對原子質(zhì)量為226,則鐳的中子數(shù)為( )
A.88
B.138
C.226
D.314
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中,主要與物質(zhì)的物理性質(zhì)有關(guān)的是( )
A.石蠟熔化
B.紙張燃燒
C.食物腐爛
D.鐵生銹
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com