6.下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A 足量紅磷在密閉容器中燃燒B加熱一定量的高錳酸鉀固體C向等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和金屬Zn中分別加入等質(zhì)量等濃度的稀鹽酸D將鐵釘加入一定量的硫酸銅溶液中
(  )
A.AB.BC.CD.D

分析 A、根據(jù)紅磷燃燒放出熱量,紅磷燃燒消耗氧氣同時(shí)生成五氧化二磷固體進(jìn)行解答.
B、根據(jù)加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以固體的質(zhì)量減少進(jìn)行解答;
C、根據(jù)相同質(zhì)量的鎂和鐵,分別與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀鹽酸反應(yīng)鎂產(chǎn)生的氫氣多分析;
D、根據(jù)將鐵釘加入一定量的硫酸銅溶液中,生成的銅會(huì)附著在鐵釘?shù)谋砻,?huì)使固體的質(zhì)量增加進(jìn)行解答.

解答 解:A、紅磷燃燒放出熱量,所以開始裝置內(nèi)壓強(qiáng)增大,紅磷燃燒消耗氧氣同時(shí)生成五氧化二磷固體,最后裝置內(nèi)壓強(qiáng)要減小,圖中不符合,故A錯(cuò)誤;
B、加熱一定量的高錳酸鉀固體生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,所以固體的質(zhì)量減少,故固體中錳元素的含量開始逐漸增大,當(dāng)反應(yīng)完畢后為一定值,圖中不符合,故B錯(cuò)誤;
C、分別向等質(zhì)量的鎂和鐵中滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀鹽酸,當(dāng)鹽酸少量時(shí),生成的氣體由鹽酸的量決定,所以開始二者放出氣體一直相等,但由于鹽酸過量,等質(zhì)量的鎂放出的氣體大于鐵放出的氣體,所以圖象正確,故C正確;
D、將鐵釘加入一定量的硫酸銅溶液中,生成的銅會(huì)附著在鐵釘?shù)谋砻,?huì)使固體的質(zhì)量增加,當(dāng)反應(yīng)完畢后為一定值,圖中不符合,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 正確辨別坐標(biāo)所表示的變化量,是解答此類問題的關(guān)鍵,分析變化中相關(guān)量的變化關(guān)系,是解答問題的基礎(chǔ).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.學(xué);瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能做過氧化氫分解的催化劑后,在想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可做過氧化氫的催化劑.請(qǐng)你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
(1)【問題】氧化鋁能不能做過氧化氫分解的催化劑?
(2)【猜想】氧化鋁能做過氧化氫分解的催化劑
(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
實(shí)驗(yàn)一在試管中加入5mL5%的過氧化氫溶液,把帶火星的木條伸入試管木條不復(fù)燃常溫下過氧化氫溶液不分解
實(shí)驗(yàn)二在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量氧化鋁,然后將帶火星的木條伸入試管中木條復(fù)燃加入Al2O3能加快過氧化氫溶液的分解速率
(4)【結(jié)論】氧化鋁能加快過氧化氫的分解速率,故氧化鋁能做過氧化氫分解的催化劑
(5)【討論與反思】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù),不能證明氧化鋁能作過氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)三:【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄緼l2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量是否改變.
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量氧化鋁(少量)的質(zhì)量;
②完成實(shí)驗(yàn)二
③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)而試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌,干燥,稱量;對(duì)比反應(yīng)前后氧化鋁的質(zhì)量.
【討論】如果氧化鋁在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明氧化鋁可以做過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究Al2O3的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后是否改變.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.某學(xué)習(xí)小組用相同的潔凈無銹的鐵釘對(duì)鐵制品銹蝕的條件進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖所示,一周后觀察,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.③中鐵釘?shù)募、乙、丙三處,甲處銹蝕最嚴(yán)重
B.①和②中的鐵釘無明顯變化,③中的鐵釘明顯生銹
C.探究發(fā)現(xiàn)鐵生銹的主要條件是鐵與空氣和水充分接觸
D.②中加入的蒸餾水要事先煮沸,目的是除去水中溶解的氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)對(duì)若干塊礦石樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測,采用了以下的辦法:取用8g這種石灰石樣品,把40g稀鹽酸分四次加入,測量過程所得數(shù)據(jù)見下表(已知石灰石樣品中含有的雜質(zhì)不溶于水,不與鹽酸反應(yīng)).請(qǐng)計(jì)算:
序號(hào)加入稀鹽酸質(zhì)量(g)剩余固體質(zhì)量(g)
第1次105.5
第2次10m
第3次101.2
第4次101.2
(1)8g的石灰石樣品中含有雜質(zhì)1.2克?
(2)如表中m的數(shù)值應(yīng)為3?
(3)稀鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是C
A.熔沸點(diǎn)     B.導(dǎo)電性  C.氧化性    D.可燃性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.在pH=1的條件下,下列溶液能大量共存,且溶液為無色的是(  )
A.Na2CO3  KNO3  Na2SO4B.H2SO4 NaCl BaCl2
C.Ba(NO32  KNO3 NaClD.Na2SO4  CuSO4 NaCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.2006年12月21日凌晨零時(shí)許,杭千高速杭州往千島湖方向離建德乾潭不到2公里處,一輛裝載;返能囕v上掉落三大袋粉末狀的化學(xué)物品.消防隊(duì)員在處理該物品時(shí),突然爆炸,兩人臉部90%被炸傷.經(jīng)多名專家鑒定,粉末是一種名叫氨基鈉(NaNH2)的危險(xiǎn)化學(xué)品,相對(duì)密度1.40、熔點(diǎn)210℃、沸點(diǎn)400℃,白色結(jié)晶性粉末易燃、易爆、有腐蝕性,與水接觸后,會(huì)產(chǎn)生激烈的反應(yīng),生成氨和氫氧化鈉.看到報(bào)道后,有人提出以下觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是( 。
A.NaNH2與水接觸后,能生成氨和氫氧化鈉是它的化學(xué)性質(zhì)
B.NaNH2相對(duì)密度1.40、熔點(diǎn)210℃、沸點(diǎn)400℃是它的物理性質(zhì)
C.NaNH2在包裝及貯運(yùn)過程中,要求貯于陰涼干燥處,避免與空氣、水、火接觸
D.氨基鈉有腐蝕性是因?yàn)槠鋸?qiáng)堿性,其粉末易燃、易爆是因?yàn)槠渚哂袕?qiáng)的氧化性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,甲、乙為化合物,丙為單質(zhì),它們分別與鹽酸、MgSO4和CuCl2等溶液反應(yīng),都能生成同一種物質(zhì)MgCl2.請(qǐng)回答下列問題.

(1)CuCl2與物質(zhì)丙反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng);
(2)推斷:物質(zhì)甲的名稱可能是氫氧化鎂(或碳酸鎂等)
(3)寫出反應(yīng)“乙+MgSO4→MgCl2”的化學(xué)方程式:BaCl2+MgSO4═BaSO4↓+MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

20.香料化學(xué)家已經(jīng)開發(fā)出多種脂類人工香料,如丁酸甲酯(化學(xué)式為C5H10O2)具有蘋果香味.下列有關(guān)丁酸甲酯的說法正確的是( 。
A.丁酸甲酯屬于氧化物
B.丁酸甲酯由5個(gè)碳原子、10個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
C.丁酸甲酯中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比為30:5:16
D.丁酸甲酯的每個(gè)分子由17個(gè)原子構(gòu)成

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