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某小組同學打開一瓶無標簽的無色透明液體的瓶蓋后沒有聞到特殊氣味�？赏茰y該液體不可能是（    ）

A．食鹽水            B．純凈水                   C．澄清石灰水    D．白醋

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

22、過氧化鈉（Na2O2）是一種淺黃色固體．某次科技活動中，某化學興趣小組的同學將包有Na2O2固體的棉花放入燒杯中（見右圖），緩慢倒入CO2后發(fā)現(xiàn)下面的蠟燭先熄滅，上面的后熄滅，同時也驚奇的發(fā)現(xiàn)棉花燃燒起來了．
Ⅰ．實驗過程中“下面的蠟燭先熄滅，上面的后熄滅”的現(xiàn)象說明二氧化碳具有
不助燃也不可燃、密度大于空氣
的性質．
Ⅱ．棉花為什么會燃燒呢？小組同學聯(lián)想起物質燃燒的相關知識，推理出棉花要燃燒，除了滿足“棉花是可燃物”這一條件外，還需滿足另外兩個條件是
與氧氣接觸
、
達到著火點
．
[提出問題]在實驗中是如何給棉花燃燒提供上述條件的呢？
查閱資料：在常溫下Na2O2和CO2、Na2O2和H2O均能發(fā)生化學反應．無水硫酸銅遇水由白色變成藍色．
設計實驗：經過討論后，小組同學設計了如圖的實驗進行探究．
[實驗步驟]①按右圖裝配好裝置，并檢查其氣密性；
②相關的試劑放入對應的儀器中；
③打開分液漏斗的活塞，把稀鹽酸注入錐形瓶內，并固定活塞位置；
④一段時間后，在a處放置一根帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象．
[實驗現(xiàn)象]（1）干燥管中沒有出現(xiàn)藍色；（2）帶火星的小木條復燃；
（3）飽和的澄清石灰水變渾濁．
[實驗分析和結論]（1）B裝置的作用是
除去HCl
．
（2）E裝置的燒杯內“飽和的澄清石灰水變渾濁”說明Na2O2和CO2反應中
放熱
（填“吸收”或“放出”）熱量．
（3）“小木條復燃”說明了Na2O2和CO2反應產生了
氧氣
．使棉花滿足了燃燒條件．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?西城區(qū)二模）某小組同學利用如下裝置進行了兩組實驗，研究密閉裝置內壓強變化的原因．同學們點燃一定量的紅磷和木炭，分別放入250mL的集氣瓶中，迅速蓋緊膠塞，后續(xù)實驗記錄如下（裝置氣密性良好）
   實驗裝置  實驗操作和現(xiàn)象
第
一
組		    冷卻至室溫，打開K．A中水倒吸入集氣瓶內約30mL，B中水倒吸入集氣瓶內約50
mL　
第
二
組		  ①冷卻至室溫，打開K，CD均無明顯變化，
②關閉K，分別將2mL的溶液滴入集氣瓶，一段時間后打開K．C中部分水倒吸入集氣瓶中，D中的水不倒吸
③將裝置D中的集氣瓶放在盛有冰水的水槽中．部分水倒吸入集氣瓶中．
根據實驗回答問題：
（1）紅磷與氧氣反應的化學方程式是
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
．
（2）向A、B實驗后的集氣瓶中滴加紫色石蕊溶液，溶液變成紅色，此時溶液的pH
＜
＜
7，（填“＞”，“＜”或“=”）．A、B中倒吸水的體積不同，產生該現(xiàn)象的原因是
紅磷用量不同，消耗氧氣的量也不同
紅磷用量不同，消耗氧氣的量也不同
．
（3）向D中集氣瓶內滴加飽和NaHCO3溶液，一段時間后，打開K，水不倒吸的原因是
集氣瓶中的氣體沒有被飽和碳酸氫鈉溶液吸收，瓶內壓強不變
集氣瓶中的氣體沒有被飽和碳酸氫鈉溶液吸收，瓶內壓強不變
．
（4）上述實驗中，導致集氣瓶內壓強降低的因素有
abc
abc
（填序號）
a．物質的性質     b．裝置內的溫度    c．裝置內氣體的分子數(shù)目．

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科目：初中化學 來源：2008年四川省成都市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、化學試卷 題型：013

化學課上，每個學習小組各有一瓶無標簽的無色透明液體．請你和同學們一起對此液體進行探究，并完成下題．

(1)

某小組同學打開瓶蓋后沒有聞到特殊氣味．可推測該液體不可能是

[　　]

A．

食鹽水

B．

純凈水

C．

澄清石灰水

D．

白醋

(2)

從組成上看，這些液體不可能屬于

[　　]

A．

混合物

B．

純凈物

C．

含有Cu2+的鹽溶液

D．

氧化物

(3)

幾組同學分別取少量液體進行如下實驗，其中一定發(fā)生化學變化的是

[　　]

A．

加熱——有水汽產生

B．

通入CO2——產生白色沉淀

C．

加入活性炭——振蕩后變渾濁

D．

滴加植物油——靜置后分層

(4)

若某小組的液體為只含有一種溶質的溶液，加入少量MnO2后產生能使帶火星的木條復燃的氣體．則下列說法不正確的是

[　　]

A．

反應前后MnO2的化學性質不變

B．

該反應的化學方程式為2H2O2H2O＋O2

C．

產生的氣體高溫時能與磷、硫等發(fā)生氧化反應

D．

如果用如圖裝置收集該氣體，則氣體應從b端進入

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科目：初中化學 來源：四川省中考真題 題型：單選題

化學課上，每個學習小組各有一瓶無標簽的無色透明液體。請你和同學們一起對此液體進行探究，并完成下列1一4題。
1.某小組同學打開瓶蓋后沒有聞到特殊氣味�？赏茰y該液體不可能是
[     ]
A.食鹽水
B.純凈水
C.澄清石灰水
D.白醋
2. 從組成上看，這些液體不可能屬于
[     ]
A.混合物
B.純凈物
C.含有Cu2+的鹽溶液
D.氧化物
3.幾組同學分別取少量液體進行如下實驗，其中一定發(fā)生化學變化的是
[     ]
A.加熱--有水汽產生
B.通入CO2--產生白色沉淀
C.加入活性炭--振蕩后變渾濁
D. 滴加植物油--靜置后分層
4.若某小組的液體為只含有一種溶質的溶液，加入少量MnO2后產生能使帶火星的木條復燃的氣體。則下列說法不正確的是
[     ]
A.反應前后MnO2的化學性質不變
B.該反應的化學方程式為2H2O2==H2O+O2
C.產生的氣體高溫時能與磷、硫等發(fā)生氧化反應
D.如果用上圖裝置收集該氣體，則氣體應從b端進入

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