【題目】用化學(xué)用語填空：

(1)2個氮原子________；(2)3個鈉離子________；

【答案】 2N 3Na+

【解析】(1)元素符號前加數(shù)字，表示原子個數(shù)；(2)離子符號前加數(shù)字，表示離子個數(shù)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是（ ）

A. 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的白光

B. 硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體

D. 紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對物質(zhì)的歸類不正確的是

選項

甲

乙

A

可燃?xì)怏w

氫氣、一氧化碳、甲烷

B

無機(jī)材料

塑料、不銹鋼、玻璃

C

常見溶液

白酒、糖水、食鹽水

D

營養(yǎng)物質(zhì)

淀粉、蛋白質(zhì)、油脂

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究發(fā)現(xiàn)燃燒排放的氣體中，CO2濃度（用體積分?jǐn)?shù)表示）越高，越容易被收集．與傳統(tǒng)的燃料燃燒方式相比，化學(xué)鏈燃燒具有排放CO2濃度更高，易于收集的優(yōu)點(diǎn)．如圖為利用鎳元素（Ni）進(jìn)行化學(xué)鏈燃燒的原理示意圖．
（1）空氣反應(yīng)器中，金屬鎳與氧氣在一定條件下發(fā)生燃燒反應(yīng)，其化學(xué)方程式為 ．
（2）燃料反應(yīng)器中發(fā)生的部分化學(xué)反應(yīng)如下： H2+NiO ═Ni+H2O
CO+NiO Ni+CO2
其中，反應(yīng)前后化合價發(fā)生改變的元素有 ．
（3）與CO、H2直接在空氣中燃燒相比，化學(xué)鏈燃燒從燃料反應(yīng)器排放出的CO2濃度更高的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“酒香不怕巷子深”說明了

A. 分子很小 B. 分子在不斷運(yùn)動 C. 分子間有間隔 D. 分子分成了原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 食物腐爛 B. 酒精揮發(fā) C. 石蠟熔化 D. 礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置研究二氧化碳的性質(zhì)．其中，①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球，②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．
（1）說明CO2密度大于空氣的實驗現(xiàn)象為；除此之外，該實驗還能研究的二氧化碳的性質(zhì)是 ．
（2）某同學(xué)將變紅了的棉球用吹風(fēng)機(jī)烘干后，觀察到棉球又變回紫色．但是，他認(rèn)為此現(xiàn)象不足以說明“碳酸受熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”，理由是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號表示

(1)3個硫酸根離子 ________________ (2)2個氮分子 ____________

(3)赤鐵礦的主要成分 ____________ (4)甲烷 __________________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法不正確的是

A. 燃放煙花爆竹時，遠(yuǎn)離人群和可燃物

B. 正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅

C. 燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕抹布蓋滅

D. 少量濃硫酸沾在皮膚上，立即用大量水沖洗，然后再涂上3%-5%的碳酸氫鈉溶液

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同步練習(xí)冊答案