如圖是從海水（含氯化鎂）中提取鎂的簡單流程．
上述過程中，操作③的名稱是
蒸發(fā)
蒸發(fā)
，操作③用到玻璃棒，其作用是
攪拌，防止液體局部過熱飛濺，同時加快蒸發(fā)速度
攪拌，防止液體局部過熱飛濺，同時加快蒸發(fā)速度
．試劑A的俗名是
熟石灰或消石灰
熟石灰或消石灰
，沉淀B和試劑C反應的化學方程式為
Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O
．
分析：根據(jù)由氯化鎂溶液中得到晶體的方法是蒸發(fā)以及蒸發(fā)中玻璃棒的作用進行解答；生石灰溶于水生成氫氧化鈣，沉淀B為氫氧化鎂，試劑C為稀鹽酸，所以氫氧化鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水．
解答：解：由氯化鎂溶液中得到晶體的方法是蒸發(fā)，蒸發(fā)用到玻璃棒，其作用是攪拌，防止液體局部過熱飛濺，同時加快蒸發(fā)速度；生石灰溶于水生成氫氧化鈣，俗名是熟石灰或消石灰；沉淀B為氫氧化鎂，試劑C為稀鹽酸，所以氫氧化鎂和稀鹽酸反應生成氯化鎂和水，反應的化學方程式為Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．
故答案為：蒸發(fā)；攪拌，防止液體局部過熱飛濺，同時加快蒸發(fā)速度；熟石灰或消石灰；Mg（OH）2+2HCl=MgCl2+2H2O．
點評：化學來源于生產(chǎn)、生活，又服務于生產(chǎn)、生活，從海水（含氯化鎂）中提取鎂的工業(yè)是初中化學重要的應用之一，是考查重點，常涉及化學方程式的書寫．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

24、3月22日是“世界水日”．2009年“世界水日”的宣傳主題為：“跨界水--共享的水、共享的機遇”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請回答以下相關(guān)問題：
（1）如圖，是一種探究水的組成的裝置，該實驗的結(jié)論是
水是有氫元素和氧元素組成的
．
（2）冬天在汽車的水箱中加入少量的乙二醇，可防止水結(jié)冰，這是因為：
乙二醇能降低水的凝固點
．
（3）從海水中可獲得粗鹽，為進一步除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2等雜質(zhì)，可進行下列操作：①加過量的BaCl2溶液；②溶解③過濾；④蒸發(fā)結(jié)晶；⑤加適量的鹽酸；⑥加過量的Na2CO3溶液．其合理的操作順序是
②①⑥③⑤④
（每步操作只能用一次）．其中加入過量Na2CO3溶液的目的是
除去氯化鈣和過剩的氯化鋇
．

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