知識整合是鞏固化學(xué)知識的一種重要手段，請看下面某同學(xué)的知識整合。

已知A是一種白色固體，B和M 均是黑色固體，E和F均為常見的無色液體，C是實驗室常見的氣體，H為淡黃色的固體粉末。請完成下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：A是____________， E是____________，X是____________

（2）反應(yīng)①的符號表達(dá)式為___________________________，

反應(yīng)①、②的共同點有（答一點）____________________________________。

（3）反應(yīng)③的符號表達(dá)式為___________________________，基本反應(yīng)類型是____________。

（4）反應(yīng)③的主要實驗現(xiàn)象是_____________________________________。

請寫出反應(yīng)③的注意事項________________________________________（寫一點）

（5）物質(zhì)都有兩面性，請分別說出氣體C有利的一面是________________________，氣體C不利的一面是___________________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市2019屆九年級上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

取鐵樣品14g（僅由鐵和雜質(zhì)組成，雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，不溶于水，不與水反應(yīng)），將該樣品加入到150g稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，得到溶液160.8g，則樣品中金屬鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（ ）

A. 60% B. 70% C. 80% D. 90%

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省江陰市青陽片2019屆九年級上學(xué)期10月調(diào)研考試化學(xué)試卷 題型：單選題

加熱高錳酸鉀制氧氣實驗操作步驟中，“先”與“后”的順序不正確的是 （ ）

A. 連接好裝置進(jìn)行實驗時，先檢查裝置氣密性，再裝藥品

B. 給試管加熱時，先使試管底部均勻受熱，后用酒精燈的外焰固定加熱

C. 瓶內(nèi)充滿氣體后，先在水下用玻璃片蓋好，然后取出集氣瓶放于桌上

D. 結(jié)束實驗時先停止加熱，后把導(dǎo)管移出水面

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省孝感市孝南區(qū)八校2019屆九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

潛水員在水下作業(yè)需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體體積比可以是（）

A. 1:4 B. 1:2 C. l:5 D. 21:79

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省孝感市孝南區(qū)八校2019屆九年級上學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：單選題

新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了 PM2.5 監(jiān)測指標(biāo)，PM2.5 是指大氣中直徑小于或等于 2.5 微米的可吸入顆粒物。當(dāng)前我國環(huán)境保護(hù)部正在著力推進(jìn)以防治 PM2.5 為重點的大氣污染防治工作。下列做法不會增加空氣中 PM2.5 的是（ ）

A. 大力發(fā)展煤炭發(fā)電 B. 大力植樹造林

C. 燃放煙花爆竹 D. 焚燒農(nóng)作物秸稈和垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

區(qū)分下列各組物質(zhì)方法錯誤的是�。ā� 　）

A. 高錳酸鉀和氯酸鉀：根據(jù)顏色不同加以區(qū)分

B. 氮氣和二氧化碳：能否使燃著的木條熄滅

C. 雙氧水和蒸餾水：分別加少量二氧化錳，觀察有無氣泡產(chǎn)生

D. 氯酸鉀和氯化鉀：分別加少量二氧化錳，加熱，觀察是否產(chǎn)生使帶火星木條復(fù)燃的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

生活中應(yīng)用緩慢氧化的實例很多，下列反應(yīng)中不屬于緩慢氧化的是（ ）

A. 金屬的銹蝕 B. 農(nóng)家肥料的腐熟 C. 酒精燈的燃燒 D. 動植物的呼吸

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省十堰市鄖西縣2018屆九年級上學(xué)期質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中， 錯誤的是

A. 自然界中水的天然循環(huán)——水分子不斷運動

B. 天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中——壓強增大，分子的體積變小

C. 電解水生成氫氣和氧氣——在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變

D. 通過氣味辨別酒精和水——分子不斷運動，不同分子的性質(zhì)不同

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省贛州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )

A. 銅絲作導(dǎo)線 B. 干冰用于人工降雨

C. 天然氣作燃料 D. 金剛石用于切割玻璃

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同步練習(xí)冊答案