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現將10g A和足量B混合加熱，A和B發(fā)生化學反應，10g A完全反應后生成8g C和4g D，則參加反應的A和B的質量比是

A. 1:1 B. 2:1 C. 5:1 D. 4:1

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江西建筑材料廠學校2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

食品與衛(wèi)生、健康密切相關。下列做法符合食品安全要求的是

A．用硫磺燃燒產生的二氧化硫熏制筍干、銀耳等 B．用碳酸氫鈉焙制糕點

C．在果汁中加入“塑化劑”使其口感更佳 D．用工業(yè)石蠟拋光水果、瓜子

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科目：初中化學 來源：湖南省張家界市2019屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

如圖是實驗室常用的一些裝置，請按要求回答下列問題．

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：②______________．

（2）實驗室制取并收集二氧化碳氣體應選擇的裝置是 __________（填序號），檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是________________________________________________ ．

（3）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應的化學方程式為_________________________________________________ ，當觀察到裝置C中 ____________________________________時才開始收集．

（4）通過查閱資料得知，硫化氫是一種有毒的氣體，其密度比空氣的大，且能溶于水形成氫硫酸．實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸混合，在常溫下，通過發(fā)生反應制得硫化氫（H2S）氣體．制取硫化氫氣體的裝置可以選用 __________（填序號）．

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市（五四制）2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：實驗題

下面是實驗室制取氧氣及氧氣性質實驗裝置圖。

請回答下列問題：

（1）寫出圖中有標號儀器名稱：a___________，b___________；

（2）在實驗室可用過氧化氫溶液和二氧化錳混合來制取氧氣，寫出該反應的化學方程式____________________________________________；

（3）實驗室也可用高錳酸鉀固體加熱制取氧氣，其反應的化學方程式為：____KMnO4____K2MnO4+____MnO2+____O2↑，在方框內填上適當數字配平反應的方程式，該反應屬于___________反應（填“化合”或“分解”）；

（4）如用高錳酸鉀固體制取氧氣，發(fā)生裝置選用___________（填裝置字母序號，下同），收集裝置選用D或___________；

（5）制取氧氣時，組裝好儀器后，應先___________，再添加藥品，若用D收集氧氣，具體收集操作是_________________________；

（6）如圖F，鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，___________，生成黑色固體。而瓶底預先放入少量水的目的是________________，反應的化學方程式為_________________________。

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市（五四制）2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

從化學方程式2H2+O22H2O中獲取的信息不正確的是

A. 在反應前后，元素的種類沒有變化

B. 在常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應

C. 4g氫氣與32g氧氣完全反應，可生成36g水

D. 在反應前后，氫原子和氧原子的數目都沒有改變

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市（五四制）2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

某同學認真分析“自然界中的氧循環(huán)”圖后，產生了下列想法，其中一定錯誤的是

A. 動植物呼吸和燃料燃燒過程中都發(fā)生了有氧氣參與的化學變化

B. 森林里空氣的氧含量高于沙漠中的空氣

C. 教室中的某個氧原子有可能來自上世紀的歐洲田園

D. 綠色植物的作用是使自然界中的氧原子總數增加

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市（五四制）2018-2019學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：多選題

空氣是生命賴以存在的物質基礎，也是人類生產活動的重要資源，下列有關空氣的說法正確的是（ ）

A. 空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，可作食品保護氣

B. 空氣主要是由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質量約占空氣質量的

C. 空氣質量報告中所列的空氣質量級別數值越大，說明空氣的質量越好

D. 空氣中的稀有氣體化學性質很穩(wěn)定，所以常用于制造多種用途的電光源

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科目：初中化學 來源：安徽省淮北市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：科學探究題

等質量的鐵粉與過量的鹽酸在不同的實驗條件下進行反應，測定在相同時間t內產生氣體體積V的數據，根據數據繪制得到圖1。

組別

鹽酸的溶質質量分數/%

溫度/℃

①

7

30

②

10

50

③

7

20

④

10

30

（1）請寫出鐵粉與稀鹽酸反應的化學方程式： ________________。

（2）通過實驗①③對比，得出的結論是________________；要比較鹽酸的溶質質量分數對反應快慢的影響，應選擇的實驗組別是________________。

（3）實驗中產生氣體“逐漸變快又變慢”的原因是_______________； ____________________。

（進一步探究）圖甲、圖乙為利用數字化儀器測得的室溫下足量的三種金屬片分別與20 mL 10%的稀鹽酸反應產生氫氣的量（產生氫氣的量由氣體壓強表示，在等溫條件下，產生氫氣的體積與裝置內壓強成正比）。

①實驗中你認為還要控制的變量是________________。

②根據圖乙，你得出的反應物的量與生成的氣體體積的關系是____________________。

（注意：若答對下列問題獎勵4分，化學試卷總分不超過60分。）

（拓展提高）圖2為測得的室溫下足量的鎂片與20 mL 10%的稀鹽酸反應產生氫氣的量與時間的關系曲線，發(fā)現實驗測得的實際值比通過計算得到的理論值偏大，請分析可能的原因（至少答兩點）：

①_____________________；②__________________________

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科目：初中化學 來源：江西南昌市2019屆九年級下學期第一次調研化學試卷 題型：單選題

一定條件下，下列各組內物質兩兩混合后都能發(fā)生化學反應的一組是（ ）

A. 氫氣、氧化銅、稀鹽酸

B. 鋅粒、硝酸銀溶液、氯化鎂溶液

C. 碳酸鈉溶液、稀硫酸、澄清石灰水

D. 二氧化碳、氫氧化鈉溶液、氯化鉀溶液

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