鑒別下列各組物質(zhì)所用的方法或試劑,錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 氧氣與氨氣﹣﹣﹣帶火星的木條 | B. | 二氧化碳與一氧化碳﹣﹣﹣聞氣味 |
| C. | 氯化銨與氯化鉀﹣﹣﹣用熟石灰 | D. | 二氧化錳與氧化銅﹣﹣﹣用稀硫酸 |
物質(zhì)的鑒別、推斷;常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;酸的化學(xué)性質(zhì);銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn). | |
專題: | 物質(zhì)的鑒別題. |
分析: | A、根據(jù)兩種氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析; B、根據(jù)兩種氣體的性質(zhì)進(jìn)行分析; C、根據(jù)銨根離子和氫氧根離子結(jié)合產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣分析; D、根據(jù)氧化銅能夠和稀硫酸反應(yīng)分析. |
解答: | 解:A、氧氣會(huì)使帶火星的木條復(fù)燃,氨氣使帶火星的木條無明顯現(xiàn)象,可以鑒別,故A方法正確; B、二氧化碳和一氧化碳都是無味的氣體,故B方法錯(cuò)誤; C、氯化銨能夠和氫氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生刺激性氣味的氨氣,而氯化鉀無現(xiàn)象,可以鑒別,故C方法正確; D、氧化銅能夠和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色溶液,而二氧化錳不溶解,可以鑒別,故D方法正確; 故選項(xiàng)為:B. |
點(diǎn)評(píng): | 本題是常見物質(zhì)的鑒別,在解此類題時(shí),首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì),然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒,出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈉元素對(duì)人類生命、生產(chǎn)和生活具有重要意義.
(1)鈉元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,則鈉原子的最外層電子數(shù)為 .
(2)某病人靜脈注射需一定量的生理鹽水,生理鹽水中的溶質(zhì)是 (寫化學(xué)式).
(3)將金屬鈉與液態(tài)氨反應(yīng)得NaNH2,再將NaNH2與N2O反應(yīng)可生成NaN3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X,則X的化學(xué)式是 .
(4)盛燒堿溶液的試劑瓶若使用玻璃塞,時(shí)間長(zhǎng)了能生成Na2SiO3而使瓶塞被粘住,Na2SiO3中Si元素的化合價(jià)為 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室的藥品是按物質(zhì)分類的方式存放,四個(gè)藥品柜,已存放了下列藥品,現(xiàn)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新購進(jìn)一瓶硝酸,正確存放它的藥品柜是( 。
藥品柜 | 甲柜 | 乙柜 | 丙柜 | 丁柜 |
藥品 | 鹽酸、硫酸 | 氫氧化鈉、氫氧化鈣 | 紅磷、硫 | 銅、鋅 |
| A. | 甲柜 | B. | 乙柜 | C. | 丙柜 | D. | 丁柜 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列對(duì)分子、原子、離子的認(rèn)識(shí),正確的是( 。
| A. | 原子是最小的粒子,不可再分 | B. | 溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快 |
| C. | 分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的一種粒子 | D. | 鋁原子與鋁離子的化學(xué)性質(zhì)相同 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
30.(4分)(2014•邵陽)如圖是A、B兩種固體的溶解度曲線,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在 ℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí),將80g固體A加到100g水中,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是 g.
(3)t2℃時(shí),將A、B的飽和溶液分別降到t1℃,所得A溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(填“大于”、“等于”或“小于”).
(4)t2℃時(shí)A的飽和溶液中含有少量B,提純A常采用 結(jié)晶的方法(填“降溫”或“蒸發(fā)”).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列過程及相應(yīng)的化學(xué)方程式,反應(yīng)基本類型都正確的是( 。
| A. | 赤鐵礦冶煉生鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2 置換反應(yīng) |
| B. | 石灰水檢驗(yàn)二氧化碳:Ca(OH)2+CO2═CaCO3+H2O 復(fù)分解反應(yīng) |
| C. | 電解水測(cè)定水的組成:2H2O═2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng) |
| D. | 一氧化碳作燃料:2CO+O22CO2 化合反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程,下列有關(guān)說法正確的是( )
| A. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) |
| B. | 反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量 |
| C. | 甲和丙均為有機(jī)物 |
| D. | 甲的化學(xué)式為C2H2 |
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