12．青銅屬于（　�。�
A．硅酸鹽材料B．金屬材料C．復(fù)合材料D．合成材料

分析 根據(jù)金屬材料的知識進行分析解答，金屬材料包括純金屬和合金，據(jù)此解答．

解答 解：青銅是銅的合金，屬于金屬材料，故選B．

點評 掌握常見的材料的成分是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．一定量Mg（NO3）2和AgNO3得到混合溶液中加入銅粉和鋅粉充分反應(yīng)，如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．固體乙中一定含有Mg和AgB．固體乙中一定含有Mg、Cu和Zn
C．溶液甲中一定含有Zn（NO3）2和Cu（NO3）2D．溶液甲中一定含有Mg（N3O）2和Zn（NO3）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．以下自然資源的利用過程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．  
海水曬鹽		B．  
風(fēng)力發(fā)電		C．
 鐵礦石煉鐵		D．                            太陽能取暖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．張華同學(xué)為了驗證植物呼吸作用產(chǎn)生的物質(zhì)，設(shè)計了如下實驗：
（1）他欲除去空氣中的水蒸氣和二氧化碳，可供選擇的裝置如圖甲～丁所示（不可重復(fù)使用）．在選擇的裝置中用相應(yīng)的字母表示導(dǎo)管口的連接順序B→A→G→H，按照空氣通過的順序，瓶中應(yīng)盛放的物質(zhì)分別是氫氧化鈉溶液，濃硫酸．

（2）他將已除盡水蒸氣和二氧化碳的氣體通入裝置戊（裝置內(nèi)壁和植物表面均干燥）中，經(jīng)24小時后再檢驗裝置戊中的氣體．為了達到實驗?zāi)康�，裝置戊應(yīng)該置放在黑暗的環(huán)境中；為了要驗證呼吸作用產(chǎn)生的氣體，應(yīng)該讓混合氣體先后通過兩個裝置，按順序使用的物質(zhì)分別是植物的蒸騰作用也要產(chǎn)生水；張華認(rèn)為，若通過現(xiàn)象觀察發(fā)現(xiàn)混合氣體中有水蒸氣，還不能判斷植物的呼吸作用產(chǎn)生了水蒸氣，這是因為植物的蒸騰作用也要產(chǎn)生水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列說法錯誤的是（　�。�
A．月餅盒中放入裝有鐵粉的小包裝，可以防止月餅變質(zhì)
B．液化氣泄漏時，應(yīng)首先關(guān)閉閥門，打開門窗換氣
C．車船表面噴涂油漆，可防止生銹
D．煤、石油、煤氣是三大重要的化石燃料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．我們每天攝入的食物中含有的六大營養(yǎng)素是糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、水、
無機鹽，最主要的供能物質(zhì)是糖類，處于成長期的青少年應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)的食物．某些兒童由于偏食（不愛吃蔬菜、水果），結(jié)果生長發(fā)育出現(xiàn)障礙，患營養(yǎng)缺乏癥，這些病癥曾成為醫(yī)學(xué)難題．這是由于攝入A（用序號選填：A．維生素  B．油脂  C．蛋白質(zhì)）不足而引起的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）
A．冰水混合物B．雪碧飲料C．醫(yī)用生理鹽水D．潔凈的空氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法，下列分類中正確的是（　　）
A．有機物：CH4、H2CO3B．復(fù)合肥料：硝酸鉀、磷酸氫二銨
C．化合物：合金、膽礬D．合成材料：淀粉、塑料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．如圖所示裝置的U形管左側(cè)內(nèi)固定一支小試管．
（1）若右側(cè)管內(nèi)掛的是滴有酚酞試液的濾紙條，向小試管中滴加濃氨水，可觀察到濾紙條的顏色變化是濾紙由白色變?yōu)榧t色氧化鈣與水反應(yīng)放熱，使氨分子運動加快．
（2）若右側(cè)管內(nèi)掛的是石蕊試液浸泡過的濾紙條，其中一條是濕潤的，一條是晾干的．向裝有碳酸鈉粉末的小試管中滴加稀硫酸，寫出小試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2SO4+Na2CO3=Na2SO4+CO2↑+H2O；證明二氧化碳可與水反應(yīng)的現(xiàn)象：濕潤的濾紙變紅，而晾干的濾紙無明顯變化 濕潤的濾紙變紅，而晾干的濾紙無明顯變化；要讓氣球明顯變癟，可用針筒向U形管內(nèi)注入足量的NaOH溶液．

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同步練習(xí)冊答案