下列現(xiàn)象一定能說明物質(zhì)發(fā)生化學變化的是（ ）
A．發(fā)光放熱B．燃燒C．爆炸D．變色
B

試題分析：有新物質(zhì)生成的變化屬于化學變化；物質(zhì)燃燒一定生成二氧化碳和水新物質(zhì)，屬于化學變化。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要是由物理性質(zhì)決定的是……………………………………（　　 ）
A．①②B．①②③C．①④D．②③

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（3分）一般情況下，CO2不燃燒，也不支持燃燒，通�？梢杂脕�       。但鎂卻可以在二氧化碳中燃燒， 燃燒的方程式為：   其中R的化學式是           ，該反應(yīng)的基本類型是           反應(yīng)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

(4分)從C、H、O、Cu、Na五種元素中選擇，寫出符合下列要求的化學式：
⑴水電解負極產(chǎn)生的氣體         ；⑵最簡單的有機物       ；
⑶實驗室制氧氣的氧化物        ；⑷難溶于水的堿         。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中屬于化學變化的是
A．西瓜榨汁B．石蠟熔化C．車胎爆炸D．煤氣燃燒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列生產(chǎn)生活不涉及化學變化的是     
A．用大米發(fā)酵釀制白酒B．家里使用液化石油氣煮飯
C．用食鹽來配制0．9%的生理鹽水D．用稀鹽酸除去菜刀上的鐵銹

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

科學家在真空條件下，成功制得鹽粒狀的“氮5”（化學式為N5），在制取“氮5”的實驗中，它曾發(fā)生了爆炸。因此科學家認為，如果能讓這種物質(zhì)保持穩(wěn)定，它可以成為火箭和導彈的理想燃料。有關(guān)“氮5”的說法不正確的是
A．“氮5”是一種固體B．“氮5”是一種單質(zhì)
C．“氮5”由5個氮原子構(gòu)成D．“氮5”具有可燃性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途主要利用了其化學性質(zhì)的是
A．干冰用于人工降雨B．熟石灰用于改良酸性土壤
C．金剛石用于裁玻璃D．聚乙烯塑料做電線的絕緣層

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

NH4ClO4（高氯酸銨）可用作火箭推進劑，當它發(fā)生分解反應(yīng)時，不能生成的物質(zhì)是
A．SO2B．Cl2C．O2D．N2

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