用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)時(shí)不可缺少的一組儀器是（　�。�
A、玻璃棒 燒杯 量筒  膠頭滴管
B、托盤天平  玻璃棒 燒杯 量筒
C、托盤天平  玻璃棒 燒杯  膠頭滴管
D、玻璃棒 燒杯 量筒 漏斗
考點(diǎn)：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制
專題：溶液、濁液與溶解度
分析：用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，可將一定量的濃鹽酸進(jìn)行加水稀釋，其步驟為計(jì)算→量取→溶解，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，可將一定量的濃鹽酸進(jìn)行加水稀釋，其步驟為計(jì)算→量取→溶解，量取濃鹽酸和水需用量筒和膠頭滴管；溶解時(shí)需用燒杯和玻璃棒．
A、用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，量取濃鹽酸和水需用量筒和膠頭滴管；溶解時(shí)需用燒杯和玻璃棒，該組實(shí)驗(yàn)時(shí)不可缺少，故選項(xiàng)正確
B、用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，無需進(jìn)行稱量，不需要使用托盤天平，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，無需進(jìn)行稱量，不需要使用托盤天平，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
D、用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，不需要使用漏斗，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握用濃鹽酸配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸的操作步驟、所需儀器是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

當(dāng)空氣中含有下列哪種氣體時(shí)，遇雨天可能形成酸雨（　�。�
A、一氧化碳B、二氧化硫
C、二氧化碳D、氮?dú)?/td>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

怎樣除去NaNO3溶液中混有的少量NaCl，請(qǐng)用化學(xué)方程式表示
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)在盛有氧氣的集氣瓶中反應(yīng)，集氣瓶底要預(yù)先留少量水或鋪一層細(xì)沙的是（　　）
A、木炭B、紅磷C、鐵絲D、硫磺

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

小明、小鵬和小芳三位同學(xué)在一起探究蠟燭燃燒，他們將短玻璃導(dǎo)管插入焰心，發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃．
（1）【
 
】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體，氣體成分可能會(huì)是什么？
（2）【猜想與假設(shè)】
小明認(rèn)為：可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO
小鵬認(rèn)為：可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣
小芳認(rèn)為：可能上述兩種情況都有．
（3）【收集證據(jù)】查資料：蠟燭蒸氣遇冷會(huì)冷凝成白色固體，CO是一種無色無味氣體，具有可燃性．
設(shè)計(jì)實(shí)施實(shí)驗(yàn)：將一根很長(zhǎng)的導(dǎo)管插入，并用濕毛巾包住導(dǎo)管，然后在導(dǎo)管的另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)．
如果小明的猜想正確，現(xiàn)象是：導(dǎo)管口同樣能點(diǎn)燃，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁看不到冷凝的固體．
如果小鵬的猜想正確，現(xiàn)象應(yīng)該是：
 
．
（4）【
 
】事實(shí)上觀察到的現(xiàn)象是：導(dǎo)管口能點(diǎn)燃，但火焰較小，去掉毛巾，導(dǎo)管內(nèi)壁能看到冷凝的固體．因此得出結(jié)論是
 
的猜想是正確的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一位同學(xué)在做加熱固體制氣體實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管破裂．請(qǐng)舉出三個(gè)可能導(dǎo)致試管破裂的原因：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某小組同學(xué)為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：
【對(duì)固體猜想】
猜想1：全部是Na2CO3，猜想2：全部是NaOH  猜想3：部分是NaOH，部分是Na2CO3．
【實(shí)驗(yàn)和推斷】
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①取少量白色固體于試管中，加水振蕩后，至全部溶解．無色溶液
②向試管的溶液中滴加適量物質(zhì)X的溶液現(xiàn)象A
③再向試管中滴加幾滴酚酞試液．現(xiàn)象B
（1）若現(xiàn)象A為有氣泡產(chǎn)生，則加入的X溶液是
 
，說明氫氧化鈉已經(jīng)質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（2）若X是Ca（OH）2溶液，現(xiàn)象A有白色沉淀，現(xiàn)象B為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為
 
（填化學(xué)式），該實(shí)驗(yàn)
 
 （填“能”或“不能”）說明樣品中有NaOH．
（3）在空氣中久置的氫氧化鈉變質(zhì)的原因
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

長(zhǎng)期盛放石灰水的試劑瓶，瓶?jī)?nèi)壁常有一層白色固體，該固體是（　�。�
A、氫氧化鈣B、碳酸鈣
C、氯化鈣D、生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

近幾年我國(guó)食品問題層出不窮，最近又出現(xiàn)了化學(xué)豬蹄，其制作方法是在制作時(shí)添加了火堿和雙氧水等添加劑，長(zhǎng)期使用會(huì)影響健康．下列關(guān)于食品安全問題說法正確的是（　　）
A、用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品以延長(zhǎng)保鮮期
B、用大量的防腐劑來保鮮牛奶
C、在醬油中添加鐵強(qiáng)化劑防止缺鐵性貧血
D、將工業(yè)用鹽（亞硝酸鈉NaNO2）用于烹調(diào)食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案