為測定某種貝殼中碳酸鈣的含量,取25g貝殼,逐漸加入稀鹽酸,充分反應后,測得剩余固體質量與加入稀鹽酸的質量關系如圖所示(已知雜質不參與反應,也不溶于水)請計算:
(1)這種貝殼中碳酸鈣的質量分數(shù)是_______。
(2)25g貝殼與稀鹽酸恰好完全反應時,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為_____。
科目:初中化學 來源:山東省泰安市新泰市北部聯(lián)盟(五四學制)2018-2019學年八年級下學期月考化學試卷 題型:單選題
學習小組的同學進行下列有關氧氣的實驗,其中相應實驗裝置有錯誤的是( )
A. 空氣中氧氣含量的測定
B. 氧氣的制取
C. 氧氣的收集
D. 鐵絲在氧氣中燃燒
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
甲、乙、丙、丁四種物質,它們在密閉容器中反應前后的變化關系如下表所示,則下列說法錯誤的是( )
物質名稱 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應前質量/g | 8 | 32 | 5 | 4 |
反應后質量/g | 16 | 4 | x | 24 |
A. 該反應為分解反應
B. 丙可能是該反應的催化劑
C. 該反應中參與反應的甲、乙兩物質的質量比為1:4
D. 乙中含有兩種或兩種以上的元素
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科目:初中化學 來源:海南省2019屆九年級上學期第二次月考化學試卷 題型:單選題
硫在密封的容器(內有空氣)里燃燒,下圖能正確表示容器里所盛物質的總質量變化(m)與時間(t)關系的是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
MnO2在能源、材料、信息等方面有重要應用,常用作電池的正極材料和制備金屬錳等物質。在化學上,還用作催化劑和氧化劑。請回答下列問題:
(1)MnO2的制備:2KMnO4+3MnSO4+2H2O===5MnO2↓+K2SO4+2H2SO4,在反應物和生成物中,錳元素的最高化合價是___________價。
(2)制備O2:加熱氯酸鉀和MnO2的混合物,反應的化學方程式是_________。
(3)制備Cl2:MnO2+4HCl(濃) X+Cl2↑+2H2O,則X的化學式是___________。
(4)Mn的冶煉:3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,基本反應類型是_________。
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科目:初中化學 來源:山東省2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
某無色氣體可能由H2、CH4、CO、CO2中的幾種組成。將該混合氣體通過過量的澄清石灰水,出現(xiàn)白色渾濁;將剩余氣體導出,經干燥后點燃,罩在火焰上方的干燥燒杯內壁有水珠生成。該混合氣體的可能組成是( )
A. H2、CH4 B. H2、CO C. H2、CH4、CO D. CH4、CO、CO2
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科目:初中化學 來源:內蒙古自治區(qū)赤峰市2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題
在研究酸和堿的化學性質時,某小組同學想證明:稀H2SO4與NaOH溶液混合后,雖然仍為無色溶液,但確實發(fā)生了化學反應。請與他們一起完成實驗方案的設計、實施和評價。
(1)方案一:測定稀H2SO4與NaOH溶液混合前后的pH(20℃)
①將pH試紙伸入某NaOH溶液中,測定NaOH溶液的pH,pH_____7(選填“大于”、“等于”或“小于”);實驗操作中的錯誤是_____。
②將一定量的稀H2SO4加入該NaOH溶液中,混合均勻后測定其pH,pH小于7。
結論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應,并且_____(填寫溶質的化學式)過量。
(2)方案二:向盛有NaOH溶液的燒杯中先滴加酚酞試液,后滴加稀硫酸至過量,觀察到_____的現(xiàn)象。
結論:稀H2SO4與NaOH溶液發(fā)生了化學反應,反應的化學方程式為_____。
(3)上述兩個方案在設計思想上的相同點是_____。
(4)為了進一步獲取稀H2SO4與NaOH溶液確實發(fā)生了化學反應的證據,依據中和反應是_____(選填“放熱”、“吸熱”或“無熱量變化”)的反應,采用同溫下的稀H2SO4與NaOH溶液進行實驗,整個實驗中至少需要測定溶液溫度_____次。
(5)實驗室存放的常見的堿除了氫氧化鈉外,還有氫氧化鈣,它們存放時都需密封保存,請用化學方程式解釋澄清的石灰水必須密封保存的原因_____。
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2019屆九年級下學期第二次月考化學試卷 題型:實驗題
實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳(催化劑)制取氧氣.
(提出問題)催化劑二氧化錳的用量對反應速率是否有影響?
(設計實驗)
實驗裝置如圖所示:
實驗記錄:實驗數(shù)據如下表:
過氧化氫體積(mL) | 過氧化氫濃度 | 二氧化錳質量(g) | 測量數(shù)據(mL) | |
Ⅰ | 30 | 5% | 0.1 | |
Ⅱ | 30 | 5% | 0.2 | |
Ⅲ | 30 | 5% | 0.3 |
(實驗分析)
(1)過氧化氫分解的文字表達式為_____;二氧化錳可作為該反應的催化劑的依據是_____.
(2)表格中的“測量數(shù)據”是:相同時間內_____
(3)本實驗中,測定待測數(shù)據的裝置(圖中虛線框里)是_____(填編號).
(4)若第Ⅱ次比第Ⅲ次實驗的“測量數(shù)據”更_____(填“大”或“小”)說明催化劑的用量越多,反應更快.
(實驗反思)除了上述因素會影響過氧化氫的反應速率外,_____(寫一種)也會影響過氧化氫的分解反應速率,請寫出你的實驗方案:_____.
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