下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、純凈的空氣B、水銀
C、稀鹽酸D、不銹鋼
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答：解：A、純凈的空氣中也有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，屬于混合物，故選項錯誤；
B、水銀屬于純凈物中的單質(zhì)，故選項正確；
C、稀鹽酸是氯化氫和水的混合物，故選項錯誤；
D、不銹鋼中有鐵、鉻、鎳等金屬，屬于混合物，故選項錯誤；
故選B
點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)驗室制氫氣和利用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗中，由于鋅粒中混入了少量大理石，使產(chǎn)生的氫氣中混入了少量二氧化碳，還有少量鹽酸的酸霧及水蒸氣．為制得純凈、干燥的氫氣還原氧化銅，選擇需要的裝置并按正確連接順序排列（　�。�
A、a、d、b
B、a、d、f、e
C、c、f、e
D、a、d、f、b

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗室有如圖所示的實(shí)驗裝置：

（1）寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱：a．
 
　b．
 

（2）實(shí)驗室制取氣體時均應(yīng)先檢查裝置的
 
．
（3）實(shí)驗室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填裝置的字母代號，下同），收集裝置是
 
．反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

（4）若實(shí)驗室以KClO3為原料制取氧氣，應(yīng)選擇發(fā)生裝置
 
和收集裝置
 
裝置進(jìn)行組裝．
（5）比較用過氧化氫溶液和用氯酸鉀制取O2的方法，兩者的共同點(diǎn)是
 
．
A．發(fā)生裝置相同                   
B．都可用MnO2作催化劑
C．反應(yīng)的基本類型相同             
D．完全反應(yīng)后剩余固體成分完全相同．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)興趣小組在做“鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)來驗證質(zhì)量守恒定律”實(shí)驗時，除觀察到鐵釘表面有紅色物質(zhì)析出外，還看到有較多的氣泡產(chǎn)生．為確定氣體的成分，進(jìn)行下列實(shí)驗探究：
[提出問題]生成的氣體是什么呢？
[猜想與假設(shè)]從物質(zhì)組成元素角度分析，氣體可能是SO2、O2、H2中的一種或幾種
[查閱資料]SO2是一種有毒氣體，不能燃燒，能使紅色的品紅溶液變?yōu)闊o色，H2、O2都不能使紅色品紅溶液褪色，但H2能燃燒，O2能支持燃燒．
[設(shè)計與實(shí)驗]
（1）甲同學(xué)為確定是否含有SO2，他將氣體通入紅色的品紅溶液中，溶液顏色未發(fā)生變化，則該氣體中
 
SO2（填“有”或“無”）．
（2）乙同學(xué)認(rèn)為只有O2，則可用
 
來檢驗．實(shí)驗證明乙同學(xué)的觀點(diǎn)不正確．
（3）丙同學(xué)為判斷是否含有O2，同時確定氣體成分，通過查閱資料得知：O2+4KI+4HCl═2I2+4KCl+2H2O，I2為碘單質(zhì)，遇淀粉溶液變藍(lán)．于是他設(shè)計了如下的實(shí)驗裝置：
[實(shí)驗現(xiàn)象與結(jié)論]A中觀察到
 
，證明不含O2；C中導(dǎo)管口觀察到
 
，證明該氣體是H2，反
應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
[反思與評價]
（4）大家認(rèn)為丙同學(xué)在點(diǎn)燃導(dǎo)管口的氣體之前，應(yīng)對氣體先
 
以確保安全．
（5）由上述實(shí)驗可知，硫酸銅溶液顯
 
性（填“酸”或“堿”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖形象地表示了在加熱，催化劑的條件下，某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化．回答下列問題：

（1）上述過程中，共有
 
種分子；
（2）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）你從上圖獲得的信息有
 
．（寫出一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列應(yīng)用在高鐵列車上的材料，不屬于金屬材料的是（　�。�
A、特種鋼B、玻璃
C、鋁合金D、銅線

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

圖1為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線．請回答下列問題：

（1）10℃時，碳酸鈉的溶解度為
 
g；
（2）P點(diǎn)表示
 
；
（3）當(dāng)溫度
 
時，氯化鈉的溶解度大于碳酸鈉的溶解度．
（4）若想從NaCl的溶液中得到其晶體，最好采用
 
結(jié)晶方法．
（5）如圖2所示，20℃時，將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中，向水中加入某物質(zhì)后，試管中有晶體析出．加入的物質(zhì)可能是
 
（填字母序號）．
A．氫氧化鈉     B．生石灰    C．硝酸銨    D．濃硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗基本操作中正確的是（　�。�
A、用滴管滴加液體時，將滴管伸入試管中
B、檢驗一集氣瓶中是否集滿氧氣，可以用帶火星的木條伸入集氣瓶中
C、給試管里的液體加熱時，試管的底部與燈芯接觸
D、給蒸發(fā)皿中物質(zhì)加熱時不需要墊石棉網(wǎng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有實(shí)驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：
a
 
b
 

（2）實(shí)驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點(diǎn)改動是
 
，請寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
．
（3）實(shí)驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，可用的發(fā)生裝置是
 
，請寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式：
 
，其中二氧化錳起
 
作用．若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）
 
．
（4）實(shí)驗室制取二氧化碳的文字表達(dá)
 
，常用的發(fā)生裝置和收集裝置是
 
．
（5）兩種制取氧氣的方法相比，B方法的優(yōu)點(diǎn)
 
．

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