Question

小強(qiáng)、小超等同學(xué)用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取并收集氧氣：

（1）請(qǐng)寫(xiě)出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①

 

  ②

 

  ③

 

  ④

 

．
（2）若用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是

 

（填序號(hào)），并且對(duì)該裝置還應(yīng)改進(jìn)的是

 

，你認(rèn)為若要收集較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是

 

（填序號(hào)）．該反應(yīng)的文字表達(dá)式是

 

，反應(yīng)屬于

 

反應(yīng)類型．
（3）某同學(xué)得知二氧化硫能與氫氧化鈉（NaOH）溶液反應(yīng)，他用圖2中G裝置做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)，燃燒結(jié)束后取出燃燒匙，立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩，然后將集氣瓶倒轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)（如圖2甲圖），其原因是

 

．
（4）為完成上述實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液，讀數(shù)時(shí)量筒內(nèi)的液體凹液面最低處應(yīng)與圖2乙圖中

 

處（填“a”或“b”）刻度線保持水平．

Answer 1

分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；
（2）高錳酸鉀受熱時(shí)容易擴(kuò)散，分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；
氧氣的密度比空氣大，不易溶于水；
（3）二氧化硫是一種有毒的氣體，擴(kuò)散到空氣中會(huì)污染環(huán)境，因此應(yīng)該對(duì)二氧化硫進(jìn)行處理；
（4）量筒的刻度從下往上以此增大．

解答：解：（1）①是試管，常用作反應(yīng)容器；②是酒精燈，常用作熱源；③是水槽，常用于排水法收集氣體；④是集氣瓶，常用來(lái)收集氣體．
故填：試管；酒精燈；水槽；集氣瓶．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；
為了防止高錳酸鉀進(jìn)入集氣瓶，應(yīng)該在試管口塞一團(tuán)棉花；C；
氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用C裝置收集，氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈；
高錳酸鉀受熱分解的文字表達(dá)式為：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，反應(yīng)物是一種，生成物是三種，屬于分解反應(yīng)．
故填：A；試管口塞一團(tuán)棉花；C；高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；分解．
（3）玻璃片被“吸住”而不掉下來(lái)的原因是：二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”．
故填：二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)，導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，外界大氣壓將玻璃片“托住”．
（4）用10mL量筒量取6mL氫氧化鈉溶液時(shí)，6mL刻度線應(yīng)該在5mL刻度線上方，是a處．
故填：a．

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查制取氣體時(shí)裝置的選擇、文字表達(dá)式的書(shū)寫(xiě)、量筒的讀數(shù)方法，書(shū)寫(xiě)文字表達(dá)式時(shí)要注意不能用錯(cuò)別字．