12×20 |
12×20+1×12 |
1×12 |
12×20+1×12 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、將實驗剩余的藥品放回原試劑瓶 |
B、用嘴吹滅燃著的酒精燈 |
C、在實驗室里用品嘗的方法區(qū)別食鹽和蔗糖晶體 |
D、將試管夾從試管底部往上套,夾在試管的中上部 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、大于10mL |
B、小于10mL |
C、等于10mL |
D、無法確定 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、環(huán)磷腺苷注射液屬于氧化物 |
B、環(huán)磷腺苷的各元素的質(zhì)量比為120:11:70:96:31 |
C、環(huán)磷腺苷的相對分子質(zhì)量為328g |
D、環(huán)磷腺苷由33個元素組成 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、分別加熱蔗糖、葡萄糖、面粉,發(fā)現(xiàn)它們均被燒焦,說明這三種物質(zhì)中均含有炭黑 |
B、在做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,為避免濺落的熔化物炸裂瓶底可預(yù)先在集氣瓶中留少量水 |
C、化學(xué)反應(yīng)發(fā)生時不一定都能觀察到明顯的現(xiàn)象 |
D、金剛石和石墨的組成元素、構(gòu)成微粒均相同,但它們不是同種物質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A、反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為23g |
B、該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) |
C、物質(zhì)Q是該反應(yīng)的催化劑 |
D、反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
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