【題目】讀識(shí)下面幾種常見(jiàn)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)寫(xiě)出一種符合要求物質(zhì)的化學(xué)式：

（1）只含有一種元素 ；（2）含有二種元素 ；

（3）含有三種元素 ；（4）含有四種元素 ．

【答案】（1）H2（符合題意即可）；（2）H2O（符合題意即可）；（3）H2SO4（符合題意即可）；（4）NaHSO4．

【解析】圖示原子結(jié)構(gòu)示意圖分別是氫、氧、鈉和硫．提供的元素分別為氫元素、氧元素、鈉元素和硫元素．（1）只含一種元素的純凈物是單質(zhì)，如氫氣、氧氣、鈉和硫；故填：H2（符合題意即可）；（2）含有兩種元素的化合物有水、過(guò)氧化氫、氧化鈉、硫化鈉、二氧化硫、三氧化硫等；故填：H2O（符合題意即可）；（3）含有三種元素的化合物有氫氧化鈉、硫酸、硫酸鈉等；故填：H2SO4（符合題意即可）；（4）含有四種元素的化合物有硫酸氫鈉，故填：NaHSO4．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是一種重要的資源。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）下列說(shuō)法正確的是_____（填序號(hào)）

A．硬水加入肥皂水容易起浮渣

B．生活中常用煮沸的方法降低水的硬度

C．蒸餾水、礦泉水、純凈水等都屬于純凈物

D．自來(lái)水廠通過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒可將泉水變成純水

（2）氫氣燃燒是人們認(rèn)識(shí)水的組成的開(kāi)始，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

（3）水常用于滅火，其滅火原理是_____ 。

（4）在通電條件下，水和氯化鈉發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

（5）水是一種重要的溶劑，甲、乙兩種物質(zhì)在水中的溶曲線如圖所示：

①溫度_____t1℃時(shí)（填“>”或“<”），甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

②t2℃時(shí)，用等質(zhì)量的甲和乙分別配成飽和溶液所需要水的質(zhì)量是甲＿乙（填“>”、“=”或“<”）

③甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液溫度由t2℃降到t1℃時(shí)，溶液組成不發(fā)生改變的是____（填甲或乙）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】米飯能為人體提供的營(yíng)養(yǎng)素是（ ）

A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．無(wú)機(jī)鹽 D．維生素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列初中化學(xué)常見(jiàn)的幾種物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化關(guān)系圖，其中B為黑色固體，N為藍(lán)色沉淀，其中部分生成物和反應(yīng)條件已略去。

請(qǐng)回答：

（1）D的化學(xué)式為_______。

（2）B→A的化學(xué)方程式為_______。

（3）C和F反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______，其基本反應(yīng)類型為_(kāi)_________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】目前，湘潭市正在努力創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市．下列做法不符合這一主題的是（ ）

A．城市道路定時(shí)灑水降塵 B．公共場(chǎng)所禁止吸煙

C．建筑工地加強(qiáng)揚(yáng)塵控制 D．垃圾露天焚燒處理

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】探究小組欲從含有FeCl3、CuCl2的廢液中回收金屬銅，取一定量的廢液樣品加入少量鐵粉，一段時(shí)間后鐵粉完全溶解，但未發(fā)現(xiàn)紅色固體沉積．

出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是 ；

經(jīng)查閱資料，鐵粉在廢液中發(fā)生兩個(gè)化學(xué)反應(yīng)：

①2FeCl3+Fe═3FeCl2 ②CuCl2+Fe═FeCl2+Cu

（2）探究小組另取廢液，向廢液中加入一定且足量的鐵粉至充分反應(yīng)，溶液變?yōu)闇\綠色，過(guò)濾、干燥，稱得固體沉積物質(zhì)量與加入鐵粉質(zhì)量相等．

①固體沉積物質(zhì)量與加入鐵粉質(zhì)量相等的原因是 ；

②經(jīng)測(cè)定，反應(yīng)后得到銅的質(zhì)量為1.6g，其中，反應(yīng)①消耗鐵粉的質(zhì)量是 ，反應(yīng)②消耗鐵粉的質(zhì)量是 （計(jì)算結(jié)果精確到0.1）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】水是生命之源，也是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不可缺少的物質(zhì)。合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任。

（1）下列做法不合理的是______(填序號(hào))。

①嚴(yán)格監(jiān)管化肥和農(nóng)藥的使用 ②積極探索污水處理的新技術(shù) ③不間斷地放水洗衣服

（2）利用右圖所示的簡(jiǎn)易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是______(填序號(hào)）。

A．小容器中的水為淡水 B．大容器中得到的溶液一定是氯化鈉的飽和溶液

C．獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)

（3）市售“自熱米飯”的自加熱原理：飯盒夾層中的水與生石灰接觸，反應(yīng)放出大量熱。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________。

（4）自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程中，常加入_______，用來(lái)吸附水中一些溶解性的雜質(zhì)，除去臭味。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列鹽的用途中，錯(cuò)誤的是( )

A．用含亞硝酸鈉的工業(yè)鹽制香腸 B．用碳酸鈣做補(bǔ)鈣劑

C．用氯化鈉配制生理鹽水 D．用碳酸氫鈉做焙制糕點(diǎn)的發(fā)酵粉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。化學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì)以及能發(fā)生哪些變化和發(fā)生變化過(guò)程中的現(xiàn)象�，F(xiàn)有A、B、C三種物質(zhì)，它們可能是O2、Fe、H2O、H2O2、CaO、Fe2O3、HCl、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3中的—種。

（1）若A、B是由相同元素組成的化合物，且B分解能產(chǎn)生A和C。請(qǐng)寫(xiě)出該化學(xué)反應(yīng)方程式______。

（2）若A、B中含有相同的金屬元素，并均可與C的溶液反應(yīng)，生成金屬元素化合價(jià)不同的兩種鹽溶液。則C的化學(xué)式是______；請(qǐng)寫(xiě)出能產(chǎn)生黃色溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

（3）若A、B、C是三種不同類別的物質(zhì)，分別屬于酸、堿和鹽，將它們依次加入同一個(gè)燒杯中：

① 若均無(wú)明顯現(xiàn)象，則A、B、C分別是______ (填化學(xué)式）；

② 若能產(chǎn)生白色沉淀，請(qǐng)寫(xiě)出酸、堿中和的化學(xué)反應(yīng)方程式______。

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