油田的采油井架上常有長久不熄的巨大“火炬”,這是為處理在原油開采過程中釋放出來的氣體.?有關這一現(xiàn)象,你會想到哪些問題?請從能源和環(huán)境兩個角度談一談.
考點:化石燃料及其綜合利用
專題:化學與能源
分析:根據(jù)題干提供的信息結(jié)合已有的知識進行分析,處理在原油開采過程中釋放的燃氣而造成的火炬產(chǎn)生的黑煙飄向空氣,易造成環(huán)境污染,且造成能源的浪費.
解答:解:處理在原油開采過程中釋放的燃氣易造成能源的浪費,產(chǎn)生的黑煙飄向空中易造成環(huán)境污染.
故答案為:直接將燃氣燃燒造成了能源的浪費,產(chǎn)生的黑煙使空氣中的粉塵顆粒增加而造成了環(huán)境的污染.
點評:本題考查了化石燃料的燃燒與環(huán)境的關系,難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

美國兩位科學家利用碘元素,借助放射學進行了“G蛋白偶聯(lián)受體”研究,揭開了“細胞如何感知周圍環(huán)境”之謎,獲得了2012年諾貝爾化學獎.圖①是碘元素在元素周期表中的部分信息,圖②是原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答:

(1)由圖①可知碘元素的一點信息是:
 
;
(2)圖②中B、C、D與碘元素化學性質(zhì)相似的是
 
 (填字母)

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科目:初中化學 來源: 題型:

早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器.工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應.某化學興趣小組利用如圖裝置進行實驗探究,請按要求填空:
(1)寫出CO還原Fe2O3的化學方程式
 

(2)實驗中盛澄清石灰水的試管中可觀察到的現(xiàn)象是
 

(3)如圖導氣管口放置點燃的酒精燈的目的是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為了制取并驗證二氧化碳的性質(zhì),次仁同學設計了如圖實驗裝置,請根據(jù)圖示回答問題:
(1)裝置A中發(fā)生的化學方程式為
 

(2)實驗開始一段時間后,裝置B中的現(xiàn)象是紫色石蕊溶液
 
,原因是(用化學方程式解釋)
 
;
(3)次仁同學觀察到裝置C中澄清石灰水變渾濁,請你和他一起寫出反應的化學方程式為
 
;
(4)次仁同學觀察到D中蠟燭由下到上依次熄滅,說明CO2具有的性質(zhì)有
 

(5)反思與驗證:次仁同學的以上實驗非常成功.他想:如果將實驗后B試管中的紅色溶液加熱一段時間,又會有什么現(xiàn)象呢?于是,次仁同學做了這個實驗,發(fā)現(xiàn)溶液由紅色變?yōu)?div id="ktokh1e" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
色,次仁同學不明白原因,請你幫次仁同學用化學方程式解釋原因
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

氧循環(huán)是自然界中的重要循環(huán).下列①-⑥中有氧氣參與的是( 。
A、①②③⑥B、③⑥
C、①②④⑤D、①③④⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列圖象與對應的實驗不相符的是(  )
A、
表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸
B、
表示向溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同、等質(zhì)量的稀硫酸中分別加入足量的金屬鎂和鋅
C、
表示將一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
D、
表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于鐵、鋁、銅的說法正確的是( 。
A、都是銀白色的金屬
B、都是堅硬的金屬
C、都能與氧氣反應
D、都能與稀硫酸反應

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示裝置,將X滴加到Y(jié)中,U形管中的液面變得左高右低,則X、Y對應的試劑組可能是( 。
選項試劑ABCD
XH2OH2OH2O鹽酸
YNaClNH4NO3生石灰鎂粉
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學 來源: 題型:

下表是12月22日海口市環(huán)境空氣質(zhì)量日報(部分).
監(jiān)測點級別PM2.5濃度SO2濃度
美蘭區(qū)二級41μg/m313μg/m3
龍華區(qū)二級44μg/m312μg/m3
下列選項不會使空氣質(zhì)量級別降低的是( 。
A、汽車排放尾氣
B、露天焚燒垃圾
C、使用太陽能路燈
D、用煤炭作生活燃料

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