(2009?南充)下列物質(zhì)的用途與該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是( )
【答案】分析:本題考查了初中化學(xué)中常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途,物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì).化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì).而化學(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成,因此,判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時是否有新物質(zhì)產(chǎn)生.
解答:解:A、用稀硫酸使生銹的鐵制品恢復(fù)光亮的過程中生成了新物質(zhì)硫酸鹽和水,屬于化學(xué)變化,利用了硫酸的化學(xué)性質(zhì),因為硫酸能夠除銹需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來.
B、金剛石用于劃玻璃是利用了金剛石的硬度大,屬于物理性質(zhì),所以選B.
C、熟石灰用于改良酸性土壤,因為酸性土壤呈酸性,熟石灰(化學(xué)式Ca(OH)2)呈堿性,價格比較低,可以用來改良酸性土壤,發(fā)生中和反應(yīng),屬于化學(xué)性質(zhì)的利用.
D、用焦炭煉鐵,利用了碳的還原性,還原出鐵,屬于化學(xué)性質(zhì)的利用.
故選B.
點評:解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).本考點屬于結(jié)合課本知識的信息,也體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途,用途反映性質(zhì)的理念.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2009年四川省南充市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009?南充)下列說法中不正確的是( )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案