（2005?江西）已知物質(zhì)X符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：HCl
+x
MgCl2，則X可能是
C
C

A．鋁
B．氫氧化鈉
C．氧化鎂
D．
鎂等
鎂等
．
分析：根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)），據(jù)此結(jié)合題意進行分析解答．
解答：解：A、鋁的金屬活動性比氫強，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和氫氣，不能生成氯化鎂，故選項錯誤．
B、氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鈉和水，不能生成氯化鎂，故選項錯誤．
C、氧化鎂屬于金屬氧化物，能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水，能生成氯化鎂，故選項正確．
D、鎂的金屬活動性比氫強，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣，X可能是鎂（或氫氧化鎂與鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)生成氯化鎂和水；碳酸鎂能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂、水和二氧化碳等）．
故答案為：C；鎂（或氫氧化鎂、碳酸鎂等）．
點評：本題難度不大，掌握酸的化學(xué)性質(zhì)（能與活潑金屬、金屬氧化物、堿、碳酸鹽等反應(yīng)）并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：013

(2005年江西)已知物質(zhì)X符合下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：，則X可能是

[　　]

A．鋁

B．氯化鈉

C．氧化鎂

D．________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2005年江西)如圖所示，小婧同學(xué)在進行酸堿中和反應(yīng)的實驗時，向燒杯中的氫氧化鈉溶液加稀鹽酸一會兒后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑．為確定鹽酸與氫氧化鈉是否恰好完全反應(yīng)，小婧從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中，并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液，振蕩，觀察到酚酞試液不變色．于是她得出“兩種物質(zhì)已恰好完全中和”的結(jié)論．

(1)你認為她得出的結(jié)論是否正確________，理由是：_______________________________；

(2)寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式____________．

(3)請你另設(shè)計一個實驗，研究上述燒杯中的溶液是否恰好完全中和，填寫下表：

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：058

(2005年江西)學(xué)校課外活動小組為了測定某鋼鐵廠生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)，在實驗室中稱取生鐵樣品5.8g放入燒杯中(燒杯的質(zhì)量為30g)，然后再加入50g稀硫酸，使之充分反應(yīng)后，稱量，燒杯及燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為85.6g(已知該反應(yīng)中稀硫酸足量，雜質(zhì)不參與反應(yīng))．請計算：

(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少？

(2)該生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)?(結(jié)果保留一位小數(shù))

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