| A. | 氯化銨的溶解度最大 |
| B. | 隨著溫度升高,硫酸鈉的溶解度不斷增大 |
| C. | 40℃時(shí)硫酸鈉飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50% |
| D. | 把40℃時(shí)相同質(zhì)量的飽和溶液降溫到20℃,硫酸鈉析出晶體最多 |
固體溶解度曲線及其作用.. | |
專題: | 結(jié)合課本知識的信息;壓軸實(shí)驗(yàn)題;函數(shù)圖像的應(yīng)用. |
分析: | 根據(jù)固體的溶解度曲線可知:①查出某物質(zhì)在某溫度下的溶解度,從而可以求出同溫度下該物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,②比較不同的物質(zhì)在同一溫度下的溶解度的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而比較給等質(zhì)量的飽和溶液降溫時(shí)析出晶體的多少等. |
解答: | 解:A、由于固體的溶解度隨溫度的變化而變化,因此若不說明在哪一溫度下,溶解度也就沒有意義,故A錯(cuò)誤; B、由硫酸鈉的溶解度曲線可知,在低于40℃時(shí),硫酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,高于40℃時(shí),硫酸鈉的溶解度隨溫度的升高而減小,故B錯(cuò)誤; C、由于在40℃時(shí),硫酸鈉的溶解度是50g,即該溫度下,硫酸鈉的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=33.3%,故C錯(cuò)誤; D、由于在低于40℃時(shí),硫酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響最大,因此把40℃時(shí)飽和溶液降溫到20℃,硫酸鈉析出晶體最多,故D正確; 故選D |
點(diǎn)評: | 本題難度較大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,及對固體溶解度概念的理解,從而培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和應(yīng)用能力. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
以黃鐵礦為原料(主要成分是FeS2)為原料,生產(chǎn)硫酸的簡要流程圖如下:
⑴寫出流程圖中一種氧化物的名稱___________。
⑵將黃鐵礦粉碎,目的是___________________。
⑶流程中SO2轉(zhuǎn)化為SO3的化學(xué)方程式為_________________________。
⑷實(shí)驗(yàn)室稀釋濃硫酸應(yīng)注意將__ ___(填“水”或“濃硫酸”)倒入 中。
⑸爐渣(Fe2O3)在工業(yè)上可用來_________,請寫出反應(yīng)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”是將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如下圖所示,其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中正確的是( )
A.反應(yīng)物和生成物全部是化合物
B.生成物的分子個(gè)數(shù)之比為2:l
C.反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)之比為2:3
D.反應(yīng)前后原子、分子的個(gè)數(shù)不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
葡萄糖是生命體所需能量的主要來源.
【提出問題】葡萄糖的燃燒產(chǎn)物是CO2和H2O,由此能否證明葡萄糖是只由碳元素和氫元素組成的有機(jī)物?
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】為了確定葡萄糖的元素組成,某小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)(其中濃硫酸、無水CaCl2均為常用干燥劑,部分固定裝置省略).
(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
(2)裝置C處氧化銅的作用是 .
【方案評價(jià)】
用充有空氣的儲氣球代替裝置A,是否更有利于實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行? (填“是”或“否”),原因是 .
【數(shù)據(jù)處理】下表是同學(xué)們填寫的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請你幫助完成.
實(shí)驗(yàn)事實(shí) | 數(shù)據(jù)分析及結(jié)論 |
1.8g葡萄糖完全燃燒,得到2.64g CO2和1.08g H2O | 數(shù)據(jù)分析:
結(jié)論:葡萄糖含有C、H、O三種元素 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.某興趣小組為了測定雞蛋殼中CaCO3的含量,現(xiàn)取15g雞蛋殼,搗碎,放在燒杯中,然后向其中加入80g某濃度的稀鹽酸,使之充分反應(yīng)(雞蛋殼中除CaCO3外的其他成分都不溶于水,且不與稀鹽酸反應(yīng)),測得燒杯中的反應(yīng)剩余物的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時(shí)間(t)的關(guān)系如圖所示(忽略水蒸氣的揮發(fā)),其中當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到B點(diǎn)時(shí),所用鹽酸剛好消耗了加入量的一半.試計(jì)算(計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù)):
(1)產(chǎn)生CO2的質(zhì)量為 g;
(2)該雞蛋殼中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是病人輸液時(shí)用的一瓶葡萄糖注射液標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽給出的數(shù)據(jù)計(jì)算該溶液中含水 g,溶液的密度約為 g/cm3.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖是某物質(zhì)的溶解度曲線,60℃時(shí),取100g水配制成該物質(zhì)的飽和溶液,當(dāng)溫度降低至30℃時(shí)所得溶液的質(zhì)量為( 。
| A. | 130g | B. | 140g | C. | 160g | D. | 180g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中欲從含有硫酸亞鐵、硫酸銅的廢液中回收金屬銅,過程如下:
(1)操作I、操作Ⅱ的名稱是 ▲ ,該操作中玻璃棒的作用是 ▲ 。
(2)固體X中含有 ▲ 。
(3)溶液B中溶質(zhì)的化學(xué)式為 ▲ 。
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