二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有:
(1)本身不
 
,也不能
 
燃燒(它能用于滅火就是利用這個(gè)性質(zhì)以及它的密度比空氣
 
 )
(2)與水反應(yīng).向石蕊試液通入CO2,石蕊試液變成
 
色,化學(xué)方程式是
 
;當(dāng)加熱此溶液時(shí),它又由
 
色變成,這是因?yàn)樯傻?div id="l6op2n7" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 不穩(wěn)定,化學(xué)方程式是
 
考點(diǎn):二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)二氧化碳滅火的原理分析解答;
(2)根據(jù)二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)與水反應(yīng)生成碳酸進(jìn)行分析解答.
解答:解:
(1)因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯,不能燃燒,不支持燃燒,所以二氧化碳可以用來滅火?br />(2)向盛有紫色石蕊試液的試管中通入適量的CO2,紫色石蕊試液變成紅色,是因?yàn)槎趸寂c水反應(yīng)生成碳酸,生成的碳酸使紫色石蕊試液變成紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3;生成的碳酸不穩(wěn)定,將反應(yīng)后的溶液加熱,碳酸分解生成水和二氧化碳,則石蕊溶液由紅色變?yōu)樽仙,反?yīng)的化學(xué)方程式為:H2CO3=H2O+CO2↑.
答案:
(1)能燃燒  支持   大
(2)紅   CO2+H2O=H2CO3    紫      碳酸    H2CO3=H2O+CO2↑.
點(diǎn)評:物質(zhì)的性質(zhì)可以根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷出來,根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)可以確定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的性質(zhì)和用途是相輔相成、密不可分的.本題難度不大,熟練掌握二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)并能靈活運(yùn)用是正確解答此類題的關(guān)鍵.
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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    除去括號內(nèi)的雜質(zhì),用化學(xué)方程式表示:
    (1)HCl(H2SO4
     
    ;
    (2)ZnCl2(CuCl2
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    鐵銹的主要成分是
     
    (填化學(xué)式),為除去鐵釘上的銹跡,可將其放入過量的鹽酸中,觀察到鐵銹
     
    ,溶液由
     
    色逐漸變成
     
    色,這是因?yàn)?div id="qjldbik" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    (用化學(xué)方程式表示);不一會兒又觀察到
     
    這是因?yàn)?div id="khpbe6p" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
    (用化學(xué)方程式表示).

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    2011年11月10日6時(shí)30分,云南省曲靖師宗縣私莊煤礦發(fā)生一起煤與瓦斯突出事故,造成43人遇難;2011年10月29日,湖南衡陽市衡山縣長江鎮(zhèn)霞流沖煤礦發(fā)生瓦斯爆炸,這些事故都造成重大人員的傷亡.瓦斯已成為導(dǎo)致我國煤礦特大惡性事故的“頭號殺手”.
    (1)瓦斯存在于煤層及周圍巖層中,是井下有害氣體的總稱.瓦斯屬于
     
    (選填“純凈物”或“混合物”),瓦斯的主要成分是甲烷.請寫出瓦斯爆炸的化學(xué)方程式:
     
    ;瓦斯爆炸會產(chǎn)生高溫、高壓和沖擊波,并放出有毒氣體.請寫出產(chǎn)生該有毒氣體的化學(xué)方程式
     

    (2)煤礦瓦斯爆炸有三個(gè)必須條件:瓦斯?jié)舛冗_(dá)到爆炸限度、
     
    和足夠的
     
    ,對任何一個(gè)條件的有效控制都可避免瓦斯爆炸.
    (3)你認(rèn)為應(yīng)如何防止瓦斯爆炸
     

    (4)含硫煤燃燒時(shí)會產(chǎn)生形成酸雨的空氣污染物是
     
    (填化學(xué)式)

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    A、B、C、D是常見的4種無色氣體,其中兩種是單質(zhì),兩種是化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
    (1)推斷寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:
    B:
     

    D:
     

    (2)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    結(jié)合化學(xué)知識和生產(chǎn)生活實(shí)際,根據(jù)下列提供的物質(zhì),按要求填空:
    葡萄糖、鹽酸、鐵、氧氣、二氧化硫、熟石灰、硝酸鉀
    (1)人體胃液中含有
     
    (填化學(xué)式,下同),當(dāng)其過多會出現(xiàn)胃痛等癥狀;人體血液中含有一定量的
     
    ,當(dāng)其濃度過低時(shí)會出現(xiàn)乏力、疲倦、昏迷、休克等癥狀,在醫(yī)學(xué)上稱為“低血糖”.
    (2)
     
     (填化學(xué)式,下同)氣體的大量排放會形成酸雨;
     
    可以被用來改良酸性土壤;
     
    可作復(fù)合肥使用.

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    (1)用化學(xué)符號填空:
    ①兩個(gè)氧分子
     
    ;    
    ②三個(gè)鐵原子
     
    ;
    ③兩個(gè)硫酸根離子
     
    ;     
    ④+2價(jià)的鎂元素
     
    ;
    (2)寫出符號“3H2O”中數(shù)字的含義:①“3”
     
    ;②“2”
     

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    下列實(shí)驗(yàn)方案合理的是( 。
    選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>所用試劑或方法
    A除去氧化鈣中的碳酸鈣加水溶解、過濾、蒸發(fā)
    B測定溶液的酸堿度紫色石蕊試液
    C鑒別硬水和軟水加肥皂水
    D驗(yàn)證鎂、銅、銀的金屬活動性加鹽酸
    A、AB、BC、CD、D

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    科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

    神舟八號返回艙在返回時(shí),會與大氣劇烈摩擦表面產(chǎn)生超過1600℃的高溫,要通過燒蝕材料的燃燒把這些熱量帶走.此時(shí)燒蝕材料發(fā)生的變化是( 。
    A、融化B、分解
    C、物理變化D、化學(xué)變化

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