如果有一輛滿載濃硫酸的槽罐車在路上因車禍翻倒,濃硫酸大量泄漏.為了不污染旁邊的水源,應(yīng)采取的措施是( 。
A、用大量水沖洗泄漏的濃硫酸至江河中
B、將熟石灰撒在泄漏出的濃硫酸上
C、將氯化鋇撒在泄漏出的濃硫酸上
D、用土將泄漏出的濃硫酸掩埋
考點:酸的化學(xué)性質(zhì)
專題:常見的酸 酸的通性
分析:A、用水沖洗只能稀釋濃硫酸.
B、熟石灰能中和硫酸,發(fā)生中和反應(yīng).
C、氯化鋇與硫酸反應(yīng)會生成硫酸鋇與鹽酸.
D、掩埋硫酸并不能消耗除掉硫酸.
解答:解:A、用水沖洗只能稀釋濃硫酸,并不能去除硫酸的危害,故此選項錯誤.
B、熟石灰能中和硫酸,發(fā)生中和反應(yīng),能消耗硫酸并不會生成有害物質(zhì),故此選項正確.
C、氯化鋇與硫酸反應(yīng)會生成硫酸鋇與鹽酸,硫酸被消耗但又生成新的酸,故此選項錯誤.
D、掩埋硫酸并不能消耗除掉硫酸,不能消除硫酸的危害,故此選項錯誤.
故選B
點評:此題是一道聯(lián)系生產(chǎn)實際的考查題,解題的關(guān)鍵是了解有關(guān)酸的一些常識性的知識,屬基礎(chǔ)性知識考查題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有些科學(xué)家預(yù)言未來最理想的燃料是綠色植物,即將植物的秸桿[只要成分是纖維素,化學(xué)式:(C6H10O5n]在適當(dāng)催化劑作用下與水作用生成葡萄糖.葡萄糖的化學(xué)式:C6H12O6.再將葡萄糖在一定條件下發(fā)酵轉(zhuǎn)化為乙醇(C2H5OH)和CO2.用乙醇做燃料,在氧氣中燃燒生成CO2和H2O.試寫出第二、三步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式:(1)
 
(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列符號中“3”的意義
(1)3H
 
    (2)Al3+
 
(3)
+3
A
l
 

(4)O3
 
    (5)3Mg2+
 
 (6)3Cl2
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué);瘜W(xué)實驗室的實驗廢液必須經(jīng)過處理后才能排放.某;瘜W(xué)實驗后的廢液中含NaCl、FeCl3、CuCl2,請你參與廢液的處理.[提示:Fe(OH)3不溶于水]

(1)測廢液的pH<7,說明該溶液呈
 
 性.
(2)請寫出測溶液PH值的方法
 

(3)操作a的名稱是
 
,其中玻璃棒起
 
作用.
(4)CuCl2與熟石灰反應(yīng)CuCl2+Ca(OH)2═CaCl2+Cu(OH)2 從反應(yīng)來看,Cu(OH)2具有
 
性質(zhì).此反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國有悠久的歷史,流傳下來的典故寓意深刻.下列典故主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是( 。
A、司馬光砸缸B、鐵杵磨成針
C、火燒赤壁D、鑿壁偷光

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在下列含Se(硒)元素的物質(zhì)中,Se元素的化合價最高的是(  )
A、H2SeO3
B、H2Se
C、Se
D、Na2SeO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是( 。
A、有氣體生成
B、有新物質(zhì)生成
C、發(fā)光發(fā)熱
D、顏色和狀態(tài)發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、紅磷點燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧
B、鐵絲伸入氧氣中火星四射
C、硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
D、木炭在氧氣中燃燒時有火焰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一定溫度下,將某硝酸鉀溶液蒸發(fā)掉100g水,無晶體析出,再蒸發(fā)100g水,析出20g 硝酸鉀,此溫度下硝酸鉀的溶解度( 。
A、一定等于20 g
B、一定不等于20 g
C、小于或等于20 g
D、大于或等于20 g

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