16、右圖是A、B、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答下列問題:
(1)5℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度大小為
B>C>A

(2)M點(diǎn)的含義是
10℃時(shí),A和C的溶解度相等

(3)現(xiàn)有一杯20℃接近飽和的溶液,溫度升高到40℃時(shí),變?yōu)轱柡腿芤,你認(rèn)為該物質(zhì)可能是A、B、C中的
C
分析:(1)根據(jù)5℃時(shí)三種物質(zhì)的溶解度判斷;
(2)根據(jù)溶解度曲線交叉點(diǎn)的意義判斷;
(3)根據(jù)物質(zhì)的溶解度受溫度的影響判斷;
解答:解:(1)由圖象可以看出:5℃A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度大小為:B>C>A
(2)由兩物質(zhì)的溶解度曲線可知,在10℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度曲線交于一點(diǎn),說明在10℃時(shí),兩物質(zhì)的溶解度相等,故答案為:在10℃時(shí),A和C的溶解度相等;
(3)因?yàn)樯邷囟葧?huì)使該物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液,故該物質(zhì)溶解度隨溫度的升高而減小,故答案為:C
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義及根據(jù)溶解度曲線來解決相應(yīng)的問題和固體溶解度的概念的應(yīng)用,培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線.由圖示判斷下列說法中不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)右圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖.
(1)t1℃時(shí),b物質(zhì)的溶解度是
 
g.
(2)當(dāng)a、b、c三種物質(zhì)的溶液接近飽和時(shí),升高溫度能夠使其達(dá)到飽和的是
 
物質(zhì)的溶液.
(3)
 
℃時(shí),a、b物質(zhì)的溶解度相等.
(4)t3℃時(shí),a物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:
①P點(diǎn)的含義是
t1℃時(shí),a、c物質(zhì)的溶解度相同

②t2℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的排列順序是
a>b>c

③t2℃時(shí)將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解,所得溶液是
飽和
(填“飽和”或“不飽和”),溶液質(zhì)量是
75 g
g.
④將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別升溫到
t2℃,三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是
.Ⅰ.b>a=cⅡ.a(chǎn)=b>cⅢ.a(chǎn)>b>cⅣ.b>a>c.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

9、右圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線圖.請(qǐng)回答:
(1)t1℃時(shí),a物質(zhì)的溶解度是
30g

(2)a、b兩種物質(zhì)的溶解度相等的溫度是
t2
℃.
(3)t3℃時(shí),a、b、c三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是
a>b>c

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?梧州一模)右圖是a、b、c三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答:
①P點(diǎn)的含義是
t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等.
t1℃時(shí),a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等.
;
②欲將t2℃時(shí)c物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法?!--BA-->
加溶劑、降溫
加溶劑、降溫
寫兩種方法);
③t2℃時(shí)將50g a物質(zhì)加入到80g水中充分溶解,所得溶液質(zhì)量是
120
120
g.
④t2℃時(shí),將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液各100g,分別降溫到t1℃,所得三種溶液的質(zhì)量大小關(guān)系是
填序號(hào)).
Ⅰ.b>a=cⅡ.a(chǎn)=b>cⅢ.b>a>cⅣ.c>b>a.

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