下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省滕州市初三學(xué)業(yè)水平第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市初三學(xué)業(yè)水平模擬測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，正確的是

A．復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是參加反應(yīng)的物質(zhì)間的離子相互交換生成新的化合物

B．將pH試紙放入待測(cè)液中，測(cè)溶液的pH

C．在化學(xué)變化中元素的種類都發(fā)生了改變

D．利用木炭燃燒消耗掉密閉容器中的氧氣來(lái)間接測(cè)定空氣中氧氣的含量

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省德州市九年級(jí)4月化學(xué)一練試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí)，判斷下列敘述正確的是

A、銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用既可以補(bǔ)充氮元素，又可以改良酸性土壤

B、由于缺碘和碘過(guò)量都會(huì)引起甲狀腺腫大，所以我們要適量食用加碘食鹽

C、鋁的使用要比銅和鐵晚得多，是因?yàn)榈貧ぶ袖X的含量較少

D、化石燃料的燃燒對(duì)環(huán)境造成了不良影響，因此現(xiàn)在要禁止使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古烏海市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的一些裝置，據(jù)圖回答問(wèn)題．（以下所選裝置均填裝置序號(hào)）

（1）寫出指定儀器的名稱① ；② ．

（2）用高錳酸鉀制取并收集干燥的氧氣，應(yīng)選用的裝置組合是 ，裝置中還需要改進(jìn)的地方是 ，作用是 ．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．該反應(yīng)類型屬于

（3）實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）和稀硫酸在常溫下制取硫化氫氣體，硫化氫氣體是一種有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水，密度比空氣大，則實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫的發(fā)生裝置為 ，若用如圖2所示裝置收集該氣體，則氣體從 端進(jìn)入（填“a”或“b”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市新區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）小亮在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無(wú)色溶液的試劑瓶，其標(biāo)簽破損，從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%，具體是什么物質(zhì)無(wú)法辨認(rèn)。老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種。

（1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是 。

（2）小亮用潔凈干燥的玻璃棒蘸取該溶液滴到濕潤(rùn)的pH試紙上，測(cè)得pH=10，他判斷該溶液中不可能是氯化鈉。對(duì)他的操作方法、測(cè)量結(jié)果及結(jié)論的評(píng)價(jià)，正確的是 ；

A．方法正確，結(jié)果正確，且結(jié)論正確

B．方法不正確，結(jié)果偏小，但結(jié)論正確

C．方法不正確，結(jié)果偏大，結(jié)論不正確

D．方法正確，結(jié)果正確，但結(jié)論不正確

（3）為了進(jìn)一步確定該溶液的成分，小亮繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案]方案甲：選擇氯化鋇溶液來(lái)確定該溶液的成份；

方案乙：選擇稀硫酸來(lái)確定該溶液的成份。

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]在兩個(gè)方案中選一個(gè)方案，填寫步驟、現(xiàn)象、結(jié)論。

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液于試管，加 。

該溶液是碳酸鈉溶液。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方

程式為

[實(shí)驗(yàn)反思]

①有同學(xué)認(rèn)為還可以用一種常見(jiàn)的堿溶液來(lái)確定是碳酸鈉，那么它是 溶液。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

_ _________________ 。

（4）用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有少量的氯化鈉。為測(cè)定某純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明設(shè)計(jì)如下方探究方案：取純堿樣品11g，加足量氯化鈣溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾，洗滌，稱量，得到10g白色濾渣。求該純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（精確到0.1%）

（5）探究方案中因缺少 _ （填操作名稱），導(dǎo)致碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市新區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為甲乙兩物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%

C．要使接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用蒸發(fā)溶劑的方法

D．t2℃時(shí)，將50g甲物質(zhì)放入100g水中，得到溶液的質(zhì)量為150g

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市錫山區(qū)九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)。

（1）現(xiàn)有H、C、N、O、Na四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

①產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體 ；

②溶于水使酚酞試液顯紅色的氣體 ；

③廚房中的有機(jī)調(diào)味品 ；

④發(fā)酵粉中的主要成分小蘇打 。

（2）水是生命之源，保護(hù)水環(huán)境、珍愛(ài)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

①保持水化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是 （填粒子符號(hào)）。

②自來(lái)水廠凈水過(guò)程為：天然水→加絮凝劑→沉降→過(guò)濾→吸附→加消毒劑→自來(lái)水。通常使用的絮凝劑是 ；X是一種新型的自來(lái)水消毒劑，制取X的化學(xué)方程式為：C12 + 2 NaClO2 =2 NaCl + 2X，則X的化學(xué)式為 。

③下列做法有利于保護(hù)水資源的是 （填編號(hào)）。

a．抑制水中所有動(dòng)、植物的生長(zhǎng)；

b．不任意排放工業(yè)廢水；

c．大量使用化肥農(nóng)藥；

d．生活污水經(jīng)過(guò)凈化處理后再排放。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到溶液甲和固體乙，如圖所示

則：①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2；

②固體乙中一定含有Ag，可能含有Cu和Zn；

③若溶液甲是藍(lán)色，則溶液甲一定含Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2；

④向固體乙滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中一定沒(méi)有AgNO3和Cu(NO3)2。上述四種說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)為

A．4個(gè) B．3個(gè) C．2個(gè) D．1個(gè)

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