【題目】為測(cè)定某工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量（假設(shè)工業(yè)鹽酸中不含其它雜質(zhì)），小娟做了如下實(shí)驗(yàn)：取20g工業(yè)鹽酸加入到小燒杯中，然后向小燒杯中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氫氧化鈉溶液，同時(shí)用電子pH計(jì)不斷讀取反應(yīng)時(shí)的pH，得出如右圖所示的關(guān)系．

（1）寫(xiě)出“a﹣b”段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

（2）求該工業(yè)鹽酸中氯化鐵的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（結(jié)果保留至0.1%）

【答案】NaOH+HCl═NaCl+H2O．8.1%．

【解析】（1）“a﹣b”段中，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl═NaCl+H2O．

故填：NaOH+HCl═NaCl+H2O．

（2）設(shè)氯化鐵的質(zhì)量為x，

與氯化鐵反應(yīng)的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為：22g﹣16g=6g，

FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl，

162.5 120

x 6g×20%

=，

x=1.625g，

該工業(yè)鹽酸中氯化鐵的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=8.1%，

答：該工業(yè)鹽酸中氯化鐵的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.1%．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，化學(xué)式書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤的是（ ）

A．硝酸銅Cu（NO3）2

B．硫酸鋁 AlSO4

C．二氧化氮 NO2

D．氧化亞鐵 FeO

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】人類(lèi)生活離不開(kāi)金屬．

（1）鐵是生活中常用的金屬．如圖是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，其發(fā)熱是利用鐵生銹時(shí)會(huì)放熱．

①發(fā)熱劑需接觸到空氣才會(huì)發(fā)熱，原因是鐵要與 、 等物質(zhì)共同作用才會(huì)生銹．

②推測(cè)發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是 ．

（2）應(yīng)用金屬活動(dòng)性順序能幫助我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)金屬性質(zhì)．已知下列各組物質(zhì)間均能發(fā)生置換反應(yīng)．

A．Fe和CuSO4溶液 B．Mg和MnSO4溶液 C．Mn和FeSO4溶液

①寫(xiě)出Fe和CuSO4溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

②Mn、Fe、Mg、Cu四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)海岸線(xiàn)曲折，海洋資源十分豐富．

（1）如圖Ⅰ所示，從海水中獲得淡水的方法是 ，你認(rèn)為該技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)是 ．如下圖Ⅱ所示，是恒溫下模擬海水曬鹽過(guò)程的示意圖，與丙燒杯燒杯溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相同的是 （填序號(hào)，下同）．

（2）從海水中提取金屬鎂，可按下圖流程進(jìn)行：

①寫(xiě)出步驟Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

②根據(jù)流程圖，下列說(shuō)法正確的是 ．

A．步驟Ⅰ通過(guò)一步反應(yīng)即可實(shí)現(xiàn)

B．步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氧化鎂

C．步驟Ⅲ發(fā)生了中和反應(yīng)

D．步驟Ⅴ中化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

③該流程中采取的一種降低成本且減少污染的措施是 ．

（3）我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的“聯(lián)合制堿法”主要工藝流程示意圖如下：

為了除去粗鹽水中可溶性雜質(zhì)，可加入下列物質(zhì)，利用過(guò)濾等操作進(jìn)行除雜，則加入下列三種物質(zhì)的先后順序?yàn)?/span> ．

a．稍過(guò)量的Na2CO3溶液 b．適量的鹽酸 c．稍過(guò)量的Ba（OH）2溶液②流程一，氨化溶液后，溶液的pH 7（填“＞”、“＜”或“═”），從而有利于吸收氣體A，流程一反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

③加熱固體A反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事實(shí)能證明在化學(xué)變化中，分子可分的事實(shí)的是（ ）

A．蒸發(fā)氯化鈉溶液后，有氯化鈉晶體出現(xiàn)

B．水通電后可以得到氫氣和氧氣

C．水蒸氣冷凝后變成水

D．固體碘升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲得以下數(shù)據(jù)，不合理的是

A．用10mL的量筒量取了8.5mL濃硫酸

B．用托盤(pán)天平稱(chēng)得NaCl固體的質(zhì)量為2.9g

C．用PH試紙（即廣泛PH試紙）測(cè)定某工廠排放污水PH為5.2

D．測(cè)得某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.8%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】地殼中含量最多的元素所形成的單質(zhì)（ ）

A. 常溫下為固態(tài)

B. 在空氣中含量也最多

C. 可用來(lái)滅火

D. 能使帶火星的木條復(fù)燃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】豆?jié){被稱(chēng)為“植物奶”，其中含有的異黃酮（C15H10O2）具有防癌功能．下列關(guān)于異黃酮的說(shuō)法正確的是（ ）

A．異黃酮中共含有27個(gè)原子

B．異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C．1個(gè)異黃酮分子中含有1個(gè)氧分子

D．異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15：10：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)按酸、堿、鹽順序排列的是

A．HNO3 Mg（OH）2 NaHCO3 B．NaOH Na2CO3 HCl

C．NaHCO3 Ca（OH）2 CuSO4 D．NaCl Cu（OH）2 H2CO3

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