14．不知甲、乙誰是鹽酸、誰是氫氧化鉀溶液，如圖表示向甲中加入乙時溶液的pH的變化曲線．
（1）從曲線變化分析，甲是鹽酸；
（2）該中和反應的化學方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O；
（3）c點表示兩溶液恰好中和．

分析 根據(jù)圖象中pH值的變化關系，確定甲乙溶液的名稱，并根據(jù)圖象變化及相關知識確定獲得的信息．

解答 解：氫氧化鈉能與鹽酸反應生成氯化鈉和水，圖象中的pH值的起點小于7，說明甲溶液顯酸性，為鹽酸，則乙是氫氧化鈉溶液；隨著加入的乙的量的增加，pH值逐漸增大，與7相交的地方即c點pH值為7，二者恰好中和；
故答案為：（1）鹽酸；（2）NaOH+HCl═NaCl+H2O；（3）兩溶液恰好中和．

點評 本題主要考查了學生依據(jù)溶液的pH值變化并結(jié)合圖象分析、解決問題的能力，難度適中，開放性強．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．現(xiàn)有鹽酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入過量純堿溶液，溶液的pH隨滴入純堿溶液的量的變化關系如圖所示．
（1）請寫出該變化中的一個化學方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（2）A點時，溶液中存在的溶質(zhì)有NaCl．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列實驗中的做法錯誤的是（　�。�
A．排水法收集氣體，當導管口剛有氣泡冒出時立即收集
B．做鐵絲在氧氣中燃燒實驗前，在集氣瓶內(nèi)鋪一層細沙
C．用紅磷燃燒測定空氣中氧氣的含量時，用足量的紅磷
D．蒸發(fā)操作中，當蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時停止加熱

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．下列連線錯誤的是（　　）
A．人類的營養(yǎng)物質(zhì)-甲醛和一氧化碳
B．空氣中的主要成分-氮氣和氧氣
C．二氧化硫、二氧化氮排入大氣中-形成酸雨
D．有機化合物-都含有碳元素

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

9．按照要求填空：
（1）用化學符號表示四個二氧化硫分子4SO2；
（2）2Mg2+表示2個鎂離子；
（3）由氫、氧、碳中的兩種或者三種元素組成的一種化合物的化學式為H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列對基本反應類型的判斷不正確的是（　�。�
A．P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5    　     化合反應
B．H2CO3$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$H2O+CO2↑         分解反應
C．H2+CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Cu+H2O         置換反應
D．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O     復分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

6．科學興趣小組做了如下實驗：將一鎂條放入CuCl2溶液中，鎂條表面覆蓋了紅色物質(zhì)，但很快鎂條表面又冒出很多氣泡，他們覺得很奇怪．
【提出問題】這些氣泡究竟是怎樣產(chǎn)生的？是什么氣體呢？
【猜想】小科：是氧氣；小麗：是氯化氫；小琪：是氨氣（NH3）；小梁：是氫氣．小黃馬上否定了小琪的猜想，他否定的依據(jù)是質(zhì)量守恒定律或反應物中沒有N元素；
【實驗探究】他們開始著手收集所產(chǎn)生的氣體．
實驗一：小科用帶火星的木條檢驗該氣體，木條不會復燃．說明生成的氣體不是氧氣；
實驗二：為繼續(xù)探究反應后生成的氣體是否是氯化氫，小麗用濕潤的藍色石蕊試紙濕潤的藍色石蕊試紙
檢驗該氣體，試紙不變紅，說明生成的氣體不是氯化氫；
實驗三：為確定氣體是否是氫氣，小梁設計了如圖的實驗裝置（每個裝置的反應均完全）．

【實驗結(jié)論】
（1）若該氣體是氫氣，則在乙裝置中可以觀察到的現(xiàn)象是黑色粉末變紅
（2）甲、丙裝置中無水硫酸銅的作用是不同的，請指出它們的區(qū)別甲是除去原氣體中的水蒸氣，丙是驗證有水生成．
（3）為確定該氣體產(chǎn)生的本質(zhì)原因，小梁用精密pH試紙測試實驗所用的CuCl2溶液，pH約為5.5，最后確定CuCl2溶液呈酸性．查閱資料發(fā)現(xiàn)：CuCl2為強酸弱堿鹽，其水溶液酸堿性與實驗結(jié)果相符．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．如右圖A、B、C、D、甲、乙、丙、丁都是我們已學過的物質(zhì)．（圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去．）甲、乙、丙、丁均是氧化物，且乙是黑色固體．A、B是單質(zhì)，D是石灰石的主要成分，且D和C的組成元素中有兩種是相同的．
（1）C的化學式是Ca（OH）2．
（2）若A為紫紅色固體，寫出乙→丁的化學反應方程式H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O反應的基本反應類型為置換反應．
（3）若A的年產(chǎn)量位于世界第一．寫出乙+甲 的化學反應方程式Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．已知“o”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．
（1）下列所示物質(zhì)中，屬于混合物的是CD．
（2）下列所示物質(zhì)中，屬于化合物的是B．

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